很多学生在写毕业论文时会遇到困难。论文总有一些地方不够好。英语毕业论文的不足之处很常见。学生需要知道这些不足。他们可以改进自己的论文。

英语毕业论文的第一个不足是语法错误。学生常常犯语法错误。他们可能写错动词的时态。他们可能用错名词的单复数。他们可能放错句子的顺序。这些错误让论文难读懂。老师读这样的论文会感到困惑。学生应该多检查语法。他们可以请朋友帮忙看。他们可以用电脑软件检查。语法正确很重要。论文需要清晰的表达。

第二个不足是单词使用不当。学生想用复杂的单词。他们觉得复杂单词让论文更好。实际上简单单词更好。简单单词表达意思更清楚。学生有时用错单词的意思。他们从字典里找一个单词。他们不确定单词的用法。他们把这个单词放进句子。结果句子意思不对。学生应该用自己熟悉的单词。他们应该保证单词用法正确。他们不需要用很难的单词。简单的单词就能写出好论文。

第三个不足是句子太长。学生写很长的句子。一个句子有很多部分。读者可能忘记句子的开头。读者可能不明白句子的意思。短句子更好。短句子容易理解。学生应该把长句子分开。他们可以写几个短句子。每个短句子表达一个意思。这样论文更清晰。读者喜欢读短句子。

第四个不足是段落结构不好。一个段落应该有一个主题。所有句子都围绕这个主题。学生有时在一个段落里写多个主题。读者不知道段落的主要意思。学生应该每个段落只讲一个点。段落的第一句可以说明这个点。后面的句子解释这个点。这样段落有好的结构。论文的逻辑也更清楚。

第五个不足是论点不清晰。论文需要明确的论点。学生有时没有清楚的论点。他们写了很多信息。但读者不知道他们的主要观点是什么。学生应该在开始就说明论点。整篇论文支持这个论点。每个段落都帮助证明这个论点。这样论文有说服力。读者知道学生想说什么。

第六个不足是缺少例子。学生提出一个观点。但他们没有给出例子。例子可以帮助解释观点。例子让观点更具体。读者通过例子理解观点。学生应该为每个重要观点提供例子。例子可以来自书本。例子可以来自生活。例子让论文更丰富。

第七个不足是引用不当。学生使用别人的想法。他们需要正确引用。有些学生忘记引用。这是不对的。有些学生引用格式错误。每个学校有规定的引用格式。学生应该学习这种格式。他们应该仔细检查每个引用。正确引用很重要。它表明学生尊重别人的工作。

第八个不足是结论薄弱。论文的结论部分很重要。它总结整个论文。它强调主要发现。有些学生写不好结论。他们只是重复前面的话。他们没有给出深刻的思考。学生应该在结论中展示他们的理解。他们可以讨论论文的意义。他们可以提出未来的研究方向。这样结论更有力量。

第九个不足是格式问题。论文有格式要求。包括字体大小、行间距、页边距等。学生有时忽略这些要求。格式混乱让论文看起来不专业。学生应该仔细阅读格式指南。他们应该按要求调整论文格式。整齐的格式给老师好印象。

第十个不足是缺乏修改。学生写完论文就交上去。他们没有认真修改。修改很重要。通过修改可以发现错误。通过修改可以改进表达。学生应该多读几遍论文。他们可以休息一天再读。这样能发现更多问题。他们可以请老师提意见。根据意见修改论文。修改让论文更好。

这些不足都很常见。学生不用太担心。重要的是认识这些不足。然后努力改进。写论文是一个学习过程。每个学生都可以通过练习提高。多看别人的好论文。多写多改。慢慢地，论文会写得越来越好。