论文研究调查大纲是一个计划。这个计划告诉我们研究什么。它告诉我们怎么研究。这个大纲很重要。它让我们的研究有方向。我们不会浪费时间。我们不会做无用功。一个好的大纲是成功的一半。

研究题目我们首先要确定题目。题目不能太大。题目太大我们做不完。题目也不能太小。题目太小没有意义。题目要具体。题目要清楚。别人一看题目就知道我们要做什么。题目最好是感兴趣的。有兴趣我们才能坚持。题目最好是有用的。有用的研究帮助别人。题目需要问问老师。老师有经验。老师知道题目好不好。题目可能需要改几次。这是正常的。

研究背景研究背景是介绍情况。我们为什么要研究这个。现在这个世界怎么样了。别人已经做了什么。还有什么问题没有解决。我们的研究能解决什么问题。这部分要写清楚。这部分让读者明白研究的意义。这部分需要看很多资料。资料告诉我们前人的工作。资料告诉我们现在的状况。资料不能乱看。要找重要的资料。要找可靠的资料。资料要看新的。旧资料可能过时了。

研究目的研究目的就是我们想达到什么目标。我们想弄清楚什么。我们想证明什么。我们想发现什么。目的要写明确。最好一条一条写出来。每条目的要具体。比如：了解某个现象的原因。比较两种方法的效果。提出一个新的解决办法。目的不能太多。目的太多完成不了。目的要和研究题目紧紧相关。

研究问题研究问题是为了达到目的需要回答的问题。问题是研究的指引。我们所有的工作都是为了回答问题。问题要提得好。问题要能通过研究找到答案。问题通常有几个。问题之间要有联系。问题不能太模糊。比如：“怎么样更好？”这个问题不明确。更好的标准是什么？要问：“方法A比方法B效率高多少？”这样才明确。

研究意义研究意义说明研究的好处。理论意义是增加知识。我们的研究可能发现新东西。我们的研究可能验证一个理论。实践意义是对实际生活有用。我们的研究可能帮助改进技术。我们的研究可能帮助制定政策。我们的研究可能帮助解决一个生活难题。意义要说实在的。不要说空话。

文献综述文献综述是看别人做了什么。我们要读很多书。我们要读很多文章。我们把读到的内容整理出来。我们看别人研究了什么。我们看别人用了什么方法。我们看别人有什么发现。我们看别人还有什么没做。这能帮助找到我们的研究位置。我们的研究和别人的不同在哪里。我们的研究能补充什么。写文献综述不是简单罗列。要进行分析。要进行比较。要指出联系和空白。

研究方法研究方法是我们怎么做研究。这是大纲的核心部分。研究设计：我们用什么类型的研究。是实验研究吗？是调查研究吗？是案例研究吗？设计要选得合适。研究对象：我们研究谁？研究什么？是人？是动物？是植物？是数据？对象从哪里来？怎么选择对象？有多少对象？这些都要说清楚。研究工具：我们用什么工具。用问卷吗？问卷自己编还是用别人的？用实验仪器吗？仪器是什么？用访谈提纲吗？提纲内容是什么？工具要可靠有效。数据收集过程：我们一步一步怎么做。第一步联系谁。第二步分发什么。第三步记录什么。时间怎么安排。地点在哪里。可能出现什么问题。怎么解决这些问题。数据分析方法：收集到的数据怎么处理。用数学计算吗？用统计软件吗？用什么统计方法？是计算平均数吗？是进行对比检验吗？是进行内容分析吗？方法要选对。

预期成果我们估计研究能得到什么。可能是一些数据。可能是一个结论。可能是一个新产品。可能是一个新方法。预期成果要合理。要基于前面的分析。不能胡乱猜想。

研究进度安排研究需要时间。我们要把时间安排好。什么时间做什么事。比如：第一个月看书。第二个月写大纲。第三个月收集数据。第四个月分析数据。第五个月写论文。安排要现实。要留出一些时间应对意外。意外经常发生。数据可能收不到。实验可能失败。时间要规划好。

参考文献我们看了哪些资料。要把这些资料列出来。书的写法。文章的写法。网站的写法。都有固定格式。格式要统一。格式要正确。这很重要。

写研究调查大纲需要思考。需要耐心。需要反复修改。大纲写好了。研究就清晰了。每一步都知道该干什么。写论文的时候也轻松了。大纲是一个路线图。跟着路线图走。我们就能到达终点。