一年前我的论文研究农村儿童阅读。这个题目很重要。农村孩子看书机会少。他们想读书不容易。学校图书馆书不多。家里没有钱买书。很多父母出去打工。爷爷奶奶不识字。孩子放学后没有事情做。他们只能玩泥巴追小狗。

我看到这些孩子心里难过。他们很聪明眼睛亮亮的。他们应该有好书看。好书像一扇窗户。打开窗户看到外面世界。书里有大海有高楼。书里有科学家有英雄。书里有不同国家的人。书里讲怎么种好庄稼。书里教怎么做手工。

我去了三个村子。每个村子待一个月。我和孩子们一起上学。我去他们家吃饭。我记下他们看什么书。学校只有课本和练习册。几本故事书破破烂烂。一本《西游记》少了十页。一本《安徒生童话》没有封面。孩子们还是抢着看。他们用手指着字慢慢读。读到孙悟空就笑起来。

我问孩子们喜欢什么书。一个小女孩说喜欢公主故事。一个小男孩说喜欢看打仗的书。另一个孩子说想看讲汽车的书。他们的愿望很简单。可是这些书很难找到。镇上书店只有辅导书。书店老板说农村人不买故事书。

我去问老师怎么办。老师说学校没有钱。买新书要打报告申请。报告批下来要半年。等到书来了可能丢几本。管理图书要花时间。老师已经教很多课。语文数学都要管。没有精力管图书室。

我想到一个办法。在每个村子找志愿者。志愿者是退休老师。是回家的大学生。是村里喜欢读书的人。他们愿意帮忙。我们整理出空房间。把旧书摆整齐。志愿者每天开门两小时。孩子们放学来看书。这个办法开始很好。

后来发现问题。志愿者有时候有事。农忙要收粮食。过年要走亲戚。图书室就关着门。孩子们白跑一趟。书还是不够多。一本新书传来传去。一个月就翻旧了。最聪明的孩子把故事背下来。他讲给其他孩子听。

我去县城找帮助。县图书馆同意送书。每个月送五十本。五十本书要轮流看。三个村子一百多个孩子。每个孩子分不到几本。而且书不一定合适。有的书太深孩子看不懂。有的书城里孩子看的。讲游乐场讲博物馆。农村孩子没见过。

我决定自己选书。选农村孩子能懂的书。书里有稻田有油菜花。书里有黄牛有拖拉机。书里讲怎么帮助爸爸妈妈。书里讲农村出来的名人。孩子们看到这些书很亲切。他们觉得书里写自己的生活。

我还发现一个情况。很多孩子拼音不好。不认识的字读不下去。我们志愿者就教拼音。学会拼音能认更多字。孩子自己就能读书。不用等老师来讲。

晚上图书室开灯。孩子们坐在一起看书。外面天黑黑的。屋里灯亮亮的。他们的小脑袋低着。有时候笑出声来。爷爷奶奶在门口看。他们说孩子变安静了。不再到处乱跑。

有个孩子叫小军。他以前最调皮。上课坐不住。自从看了《铁道游击队》每天模仿游击队员。他说要当解放军。他学习认真了。他说解放军要识字。

有个女孩叫小花。她妈妈去城里打工。她经常不开心。后来看了《大林和小林》。她说要像小林一样勇敢。她给妈妈写信。字写得歪歪扭扭。但是意思很清楚。她说会照顾好爷爷奶奶。

一年过去了。我写完了论文。论文里有很多数字。有多少孩子参加。看了多少本书。识字量增加多少。这些数字很重要。但更重要的是孩子们的变化。他们的眼睛更亮了。他们知道更多事情。他们会问为什么天会下雨。为什么飞机能飞。

农村需要更多书。需要更多人帮忙。需要更多志愿者。需要更合适的书。图书室要一直开着。孩子随时能看书。书不要锁在柜子里。书要放在孩子手里。

我的论文提出一些建议。给学校的建议。给政府的建议。给出版社的建议。我希望这些建议能被看到。农村孩子和城里孩子一样聪明。他们只是缺机会。一本书可能改变一个孩子。一个孩子可能改变一个村子。

现在我还和志愿者联系。他们说图书室还在办。又来了新孩子。旧书还在看。需要新书。需要更多书架。需要更好的灯泡。

冬天看书手冷。孩子们的手冻红了。还是拿着书不放。夏天蚊子多。他们一边拍蚊子一边看书。这种劲头让人感动。

我希望每个农村孩子都有书看。希望每个村子都有图书室。希望每个孩子都能通过书看到更大世界。这是我的心愿。也是我写论文的目的。