护理健康教育论文范文_护理健康教育的重要性与实施方法
护理健康教育很重要。病人需要知道自己的病。病人需要知道怎么照顾自己。护士要教病人这些知识。教得好，病人恢复就快。教得不好，病人可能更难受。医院都很重视这个工作。
病人住院心里常常害怕。他们不懂疾病。他们担心以后的生活。护士来到病人床边。护士说话要温和。护士要看着病人的眼睛。护士要慢慢讲。病人识字不多，护士就用图画。病人年纪大耳朵背，护士就大声一点。病人记不住，护士就多说几遍。这就是护理健康教育。它的目的是让病人明白。
健康教育的内容很多。糖尿病病人要知道怎么吃东西。他们要学会测血糖。伤口病人要知道怎么换药。怎么不让伤口沾水。高血压病人要知道天天吃药。要知道自己量血压。孕妇要知道怎么喂孩子。怎么给孩子洗澡。这些知识很平常。但对病人非常有用。
护士要先评估病人。了解病人知道什么。了解病人不知道什么。了解病人能学多少。一个农民和一位老师学得不一样。一个年轻人和一位老人学得也不一样。护士要用病人懂的话去教。不能说很多医学的词。要说“油吃多了血管会堵”，不能说“高血脂导致动脉粥样硬化”。要说“饭要吃得杂一点”，不能说“注意均衡膳食”。病人听懂了，才会照着做。
教病人有很多方法。面对面讲话是最常用的。护士和病人坐在一起。一问一答。护士示范动作。病人跟着学。护士也可以发一些小册子。上面有简单的字和清楚的图。病人可以带回家看。现在还有人用电视放短片。病人躺着也能看。用手机软件也很好。病人点一点就能学到知识。方法很多，选合适的才好。
家里人的作用很大。病人出院回家，主要靠家人照顾。护士教病人时，最好家人在旁边一起听。家人学会了，可以提醒病人。病人忘了吃药，家人可以记得。病人偷吃甜食，家人可以制止。家人的支持和鼓励，是病人坚持健康行为的动力。护士要把家人当成帮手。
健康教育会遇到困难。护士很忙，时间可能不够。病人心情不好，可能不愿意学。有的病人觉得医生说了算，护士说的不重要。有的病人老观念不改，相信偏方不相信科学。护士要有耐心。今天教一点，明天再教一点。这次不听，下次换个方法再讲。和病人建立信任的关系。病人相信护士，就愿意听护士的话。
效果要看病人做得怎么样。病人学会了，行动改变了，健康才有改善。护士不能教完就算了。要问问病人。让病人做一遍看看。打电话问问回家后的情况。血糖记录拿来看看。伤口拍个照片看看。病人做对了，要表扬。病人做错了，要再教一次。目标是病人真正掌握，并用在生活中。
健康教育让护士和病人更亲近。病人不再只是一个床号。护士也不再只是打针发药的人。他们一起为了健康努力。病人懂得了知识，自己成了健康的负责人。这是很好的事情。医院可以减少病人再住院。病人可以生活得更好。国家也能节省医疗的钱。大家都受益。
护理工作很辛苦。健康教育增加护士的工作量。但看到病人笑着出院，听到病人说“护士谢谢你教我”，护士会觉得值得。病人的健康是护士最大的成就。继续做好这个工作，帮助更多的人。这是护理的价值。