非遗是什么。非遗就是非物质文化遗产。老祖宗传下来的东西。有手艺。有表演。有节庆。有故事。这些东西很重要。现在的人要研究它们。写毕业论文就是研究的一种方式。

研究非遗先要选题目。选一个具体的非遗项目。不能太大。太大写不完。比如研究剪纸。不能只说中国剪纸。要选一个小地方。比如一个村的剪纸。这样容易研究清楚。题目选好就知道要做什么。

选好题目就要想问题。研究要有问题。没有问题就没有方向。比如研究一个地方的泥塑。可以问这种泥塑怎么做的。谁在做。为什么做。有人买吗。年轻人学吗。这些问题帮助研究深入。

接下来要找资料。资料有两种。一种在书里。一种在人那里。书里的资料去图书馆找。也可以上网找。人那里的资料要去地方找。找做非遗的人。找看表演的人。找村里的老人。他们知道很多事。

找资料的方法很重要。看书看记录是文献法。和人聊天是访谈法。去看别人怎么做是观察法。一起做就是参与法。这些方法都要用。只用一种方法不够。比如只看书不知道现在的情况。只聊天不知道过去的记录。

文献法就是看书看报纸看档案。找到和非遗相关的文字。把这些内容记下来。知道别人研究过什么。还有什么没研究。这样可以避免做别人做过的事。

访谈法就是和人说话。提前想好问题。去找手艺人和村民。问他们怎么做。为什么做。有什么困难。记录他们说的话。录音或者写下来。注意听他们没说的内容。有时候没说出来的也很重要。

观察法就是去看。看艺人怎么工作。看工具怎么用。看材料怎么选。看一次不够。要看很多次。不同时间去看。看出不一样的地方。记录下来。画图或者拍照。

参与法就是一起做。学剪纸就动手剪。学唱歌就开口唱。亲身体验才知道难在哪里。好在哪里。感受艺人每天的生活。这样写出来的东西更真实。

资料找到后要整理。把录音变成文字。把照片分类。把笔记理清楚。找出重要的内容。去掉没用的内容。看看哪些资料回答研究问题。哪些没有回答。

然后开始写论文。先写非遗项目的历史。怎么开始的。怎么传下来的。再写现在的情况。谁在做。怎么做。卖到哪里。最后写问题和未来。有什么困难。怎么保护。怎么发展。

写作要用简单的词。说清楚事情。不要用复杂的句子。不要用不懂的词语。一段话讲一个意思。一段话不要太长。让别人看得明白。

研究要真实。看到什么写什么。听到什么写什么。不要编造。不要猜测。有不同说法都要写出来。不能只写自己喜欢的说法。

研究要细心。注意小事情。一个小工具可能很重要。一句话可能有深意。记录要详细。时间地点人物都要写清楚。

研究要尊重人。和地方的人好好说话。感谢他们的帮助。用他们的真名要经过同意。不愿意就用化名。不要打扰他们的生活。

研究非遗就是保护非遗。记录下来让更多人知道。年轻人可能就会感兴趣。老手艺就不会消失。这是研究的意义。

论文写完后要检查。看看问题有没有回答。看看资料有没有用完。看看句子通不通顺。有没有错字。可以请同学老师看。请非遗艺人看。他们能提出好意见。

研究可能遇到困难。地方远不方便去。老人不愿意说话。资料找不到。这很正常。想办法解决。多去几次。找别人介绍。找其他资料。坚持做就能完成。

研究是学习的过程。了解更多非遗知识。学会和人打交道。学会思考问题。这是课堂上学不到的。对以后工作生活都有帮助。