森林很重要。森林给我们空气。森林给我们水。森林给我们木头。森林里住着很多动物。我们要保护森林。我们要了解森林。

树会长大。树会变老。树会生病。树会死。我们想知道树长得怎么样。我们想知道森林好不好。我们去森林里看。我们数树有多少。我们量树有多高。我们看叶子绿不绿。我们看树干直不直。这些工作很累。这些工作要花很多时间。森林很大。人很少。我们很难知道所有树的情况。

现在有新的办法。我们在天上看森林。飞机飞得高。飞机上有相机。相机拍森林的照片。这些照片很特别。这些照片告诉我们树高不高。这些照片告诉我们树密不密。这些照片告诉我们树健康不健康。我们不用走遍整个森林。我们看照片就知道森林的样子。这个办法很快。这个办法很好。

我们也可以在地上看树。我们用一个机器。这个机器很小。我们拿在手里。这个机器可以测树。机器发出光。光碰到树就回来。机器知道树有多远。机器知道树有多高。我们不用爬树。我们不用拉尺子。这个办法很准。这个办法很快。

我们把天上的照片和地上的测量放在一起。我们用电脑帮忙。电脑很聪明。电脑可以算很多数。电脑可以找规律。电脑看照片就知道树高多少。电脑看照片就知道树有多粗。电脑看照片就知道这是什么树。我们知道森林里有什么树。我们知道树长得快还是慢。我们知道哪些树生病了。我们知道哪些地方需要种新树。

我们做实验。我们选一片森林。这片森林在北京附近。这片森林里有松树。这片森林里有橡树。我们拍了很多照片。照片在不同时间拍。我们看到春天森林的样子。我们看到夏天森林的样子。我们看到秋天森林的样子。我们看到冬天森林的样子。我们在地上测了很多树。我们记下树的高度。我们记下树的粗细。我们记下树叶子的颜色。

我们把数据给电脑。电脑学习这些数据。电脑看照片就知道树的高度。电脑看照片就知道树的年龄。电脑看照片就知道树的种类。我们检查电脑说得对不对。我们去森林里看。我们发现电脑说得很对。电脑可以帮助我们了解森林。

我们知道森林在变化。天气变暖了。下雨不一样了。有时候雨多。有时候雨少。这些变化影响树。树可能长得更快。树可能长得更慢。树可能更容易生病。我们要知道这些变化。我们要保护森林。

我们种树很重要。但我们要知道种什么树。我们要知道在哪里种树。我们要知道怎么照顾树。我们的研究可以帮助种树。我们知道哪种树喜欢阳光。我们知道哪种树喜欢水。我们知道哪种树不怕冷。我们知道哪种树长得快。我们选择对的树种在对的地方。树就能长得好。森林就能更健康。

森林里的动物很重要。动物需要家。动物需要食物。树给动物家。树给动物食物。森林好了动物就好了。我们知道树的情况就知道动物的情况。我们知道哪些地方动物喜欢住。我们保护这些地方。动物就能活下去。

我们的研究对农民好。农民种果树。农民想知道果树长得好不好。农民可以用我们的办法。农民拍果树的照片。农民就知道果树需要多少水。农民就知道果树需要多少肥料。农民就知道果树有没有生病。农民可以更好地种果树。

我们的研究对城市好。城市里有树。城市里的树让空气新鲜。城市里的树让天气凉快。城市里的树让人高兴。我们要知道城市的树健康不健康。我们可以拍城市树的照片。我们知道哪些树需要照顾。我们可以更好地照顾城市的树。

森林会着火。着火很可怕。树烧没了。动物死了。空气变脏了。我们要防止着火。我们知道哪些地方容易着火。树太密了容易着火。干叶子太多了容易着火。我们看照片就知道这些地方。我们可以提前清理这些地方。我们可以防止着火。

树死了会放出碳。树活着会吸收碳。碳太多会让天气变暖。我们要树多吸收碳。我们知道哪些树吸收碳多。我们多种这些树。天气变暖就会慢一点。

我们的研究还在继续。我们要看更多的森林。我们要看更多种类的树。我们要在更多地方做实验。我们要让电脑更聪明。电脑可以看更多的照片。电脑可以算得更准。电脑可以告诉我们更多关于森林的事情。

很多人一起工作。老师教学生。学生做实验。大家互相帮助。大家分享数据。大家分享办法。我们想更好地了解森林。我们想更好地保护森林。

森林是我们的朋友。我们需要森林。森林需要我们。我们了解森林。我们照顾森林。森林就会一直在这里。森林就会一直健康。我们的孩子能看到森林。孩子的孩子也能看到森林。这样很好。