陈纪森的毕业论文题目是《城市老旧社区公共空间改造研究》。这个题目听起来有点大。我们一点一点来说。陈纪森是一个大学生。他学的是城乡规划专业。到了大四他要写毕业论文。他思考了很久。他决定研究身边的实际问题。他每天上学都会经过一些老社区。这些社区建成有三四十年了。社区里的楼房有点旧。道路也不够宽。最重要的是公共空间不够用。什么是公共空间呢？就是大家都能用的地方。比如小区里的空地。老人晒太阳的角落。孩子玩耍的小广场。居民聊天的小花园。这些地方很重要。

陈纪森发现很多老旧社区公共空间有问题。问题有几个。第一个问题是空间太少。以前盖房子主要解决住的问题。没有留出很多公共地方。房子一栋挨着一栋。楼和楼之间很挤。第二个问题是设施很旧。有的石凳坏了。有的小亭子漏雨。健身器材生锈了。第三个问题是样子不好看。很多地方光秃秃的。没有树没有花。地面就是水泥地。夏天很热。第四个问题是用的人不舒服。椅子坐着凉。走路的地方不平。晚上灯光太暗。老人们没有地方聚在一起。孩子们只能在马路边玩。这很危险。

陈纪森想弄清楚为什么会有这些问题。他看了很多书。他找了一些资料。他发现这和过去的历史有关系。几十年前我们国家住房紧张。盖房子首先要解决有地方住。那时候大家要求不高。有厨房有厕所就很好了。公共空间不是优先考虑的事情。后来大家生活好了。想法也变了。大家不仅要有房子住。还要住得舒服。社区里的环境变得重要了。老人孩子多了。他们的活动需求大了。汽车也多了。占去了很多地方。这些问题慢慢出现了。

陈纪森觉得光是知道问题不够。他要找到办法。他选了自己城市的两个老社区做研究。他用了很多方法。他拿着本子和笔去社区里看。他画下社区的平面图。他标记出哪里是空地。哪里是道路。哪里有绿化。他连续好几天去观察。他早上七点去。他看到老人们在打太极拳。地方很小。人挤人。他下午四点去。他看到孩子们放学了。他们没地方玩。几个孩子在楼梯口追跑。他晚上八点去。他看到一些阿姨在小空地上跳广场舞。音乐声有点大。楼上的居民有意见。

陈纪森还和居民聊天。他找了不同的人。他和张爷爷聊天。张爷爷七十岁了。他说以前楼下有个小花坛。后来改成停车位了。他现在想下棋找不到地方。只能在家里看电视。他和李阿姨聊天。李阿姨是带孩子的主力。她说孩子没有安全玩耍的地方。她很担心。她和社区的王主任聊天。王主任说社区想改造但没有钱。上面拨的经费有限。众口难调。有的要绿化。有的要停车位。意见不统一。

陈纪森把看到听到的都记下来。他拍了照片。他做了表格。他分析了数据。他发现公共空间不够不只是地方小的问题。还是怎么用的问题。有的地方利用得不好。有的角落堆满杂物。有的地方设计得不合理。长条形的空地只能走路。不能停留。没有遮阳的地方。夏天没人去。

他开始思考改造的办法。他认为改造不能大拆大建。老社区没钱。也不能扰民。改造要花钱少。效果好。要一点点来。他提出几个想法。第一个想法是“挤”出空间。社区里有些边角地方。比如楼房的转角处。围墙的旁边。这些地方稍微整理一下。放两把椅子。种几棵爬藤植物。就能变成一个小角落。第二个想法是“借”用空间。比如社区里的小路。如果路上车不多。可以把一段路画上线。规定某个时间段不让车过。变成孩子的活动区。第三个想法是功能叠加。一个地方可以有多种用途。比如小广场。早上是健身场。中午是过道。晚上是跳舞场。设计的时候要考虑这些变化。地面材料要结实。灯光要可调节。

他还想到一些具体的细节。椅子不要全是石头的。加一些木头的。坐上去不凉。桌子可以做成有棋盘图案的。老人可以直接用。绿化要多选本地植物。好养活。少花钱。儿童活动区的地面要用软材料。防止摔伤。灯光要柔和。不能太刺眼。要设置一些标识牌。告诉大家这里可以做什么。

陈纪森特别强调居民要参与。改造不是政府或者设计师说了算。住在这里的人最清楚需要什么。他建议成立一个居民小组。让大爷大妈。叔叔阿姨。年轻人都能发表意见。设计师听大家的想法。画出草图给大家看。修改几次再动工。钱怎么花要公开。这样大家才有信任感。改造好了大家才会珍惜。

他举了一个例子。一个社区有一小块水泥地。原本堆着破自行车。居民们商量后决定改造它。大家捐出一点钱。社区补贴一点。买来防腐木。铺在地面上。搭了一个简单的花架。种上紫藤。旁边放几个旧轮胎做的彩色椅子。这个地方现在很受欢迎。老人们在这里下棋。妈妈们在这里看孩子玩。花费不多。效果很好。

陈纪森的论文写得很详细。他写了为什么研究这个问题。他用了什么方法研究。他发现了什么问题。他的解决思路是什么。他画了很多设计草图。他做了模型照片。他列出了材料的价钱。他估算了不同方案的预算。他的论文有文字有图片有数据。整整写了八十多页。

写论文的过程不容易。他收集资料花了两个月。实地调查花了半个月。整理数据花了一个月。动手写作花了两个月。他经常熬夜。他反复修改。他的导师给了他很多帮助。同学们也给他提意见。他的父母鼓励他。最终他完成了。

这篇毕业论文对陈纪森意义很大。这是他大学四年的一个总结。他把学到的知识用到了实际中。他尝试解决一个真实的社会问题。他学会了系统性地思考。他学会了与人沟通。他学会了严谨地表达。他的论文可能不够完美。但他的努力是实实在在的。他的研究对那两个社区可能有参考价值。他的方法也许能用到别的老社区。

对于老旧社区的居民来说。他们需要的是实实在在的改善。多一点阴凉。多一点座位。多一点欢声笑语。陈纪森的研究朝着这个方向努力。他关注的是普通人的日常生活。是那些看似微小却重要的空间。他的工作是有意义的。每一个让社区变得更美好的想法都值得被认真对待。城市的更新不只是建造高楼大厦。也是修补这些充满记忆的老角落。让居住在那里的人感到方便和温暖。这是一件需要耐心和细心的事情。陈纪森的毕业论文正是这个漫长过程中的一小步。