英语学习很重要。很多人学习英语。大学里英语专业的学生要写毕业论文。毕业论文是一个大作业。它需要很多时间。它需要很多思考。学生选择不同的题目。这些题目和英语有关。英语学科有很多方面。每个方面都可以成为论文题目。

英语文学是一个大方向。学生研究小说。学生研究诗歌。学生研究戏剧。莎士比亚是很多人研究的作家。他的作品很有名。哈姆雷特是一个例子。罗密欧与朱丽叶是另一个例子。学生分析这些作品里的人物。学生分析这些作品里的主题。比如爱情主题。比如复仇主题。比如权力主题。学生也可以研究现代作家。比如海明威。比如简奥斯汀。学生讨论作家的写作风格。学生讨论故事里的社会背景。学生讨论故事里的文化意义。

英语语言学是另一个大方向。语言学是研究语言的科学。学生研究英语的发音。这叫语音学。学生研究英语的单词结构。这叫形态学。学生研究英语的句子结构。这叫句法学。学生研究英语的意思。这叫语义学。学生也研究人们怎么使用语言。这叫语用学。比如人们怎么礼貌地说话。比如人们怎么在不同场合说话。学生还可以研究英语的历史。英语怎么从古代变成现代。英语怎么受到其他语言的影响。

英语教学是一个实用的方向。很多学生对这个感兴趣。他们想成为老师。他们研究怎么教英语更好。他们研究不同的教学方法。比如语法翻译法。比如交际法。比如任务型教学法。他们研究学生怎么学习英语。学生为什么觉得英语难。学生怎么记住单词。学生怎么提高听力。学生怎么提高口语。学生怎么提高阅读。学生怎么提高写作。他们研究技术怎么帮助教学。比如用电脑学习。比如用手机学习。比如用网络课程学习。他们研究测试怎么影响学习。比如考试的作用。比如评分的方法。

翻译研究也是一个方向。学生研究怎么把英语翻译成中文。学生研究怎么把中文翻译成英语。翻译不容易。学生研究翻译的理论。学生研究翻译的技巧。学生研究翻译的问题。比如词语不对应怎么办。比如句子结构不一样怎么办。比如文化差异怎么办。学生研究文学翻译。比如小说翻译。比如诗歌翻译。学生研究实用翻译。比如新闻翻译。比如商务翻译。比如科技翻译。学生比较不同的翻译版本。学生分析翻译的错误。学生讨论翻译的标准。

跨文化交际是另一个方向。英语是全球语言。不同文化的人用英语交流。学生研究文化差异。比如中国人喜欢谦虚。美国人喜欢自信。这种差异影响交流。学生研究非语言交流。比如身体动作。比如面部表情。比如眼神接触。不同文化这些不一样。学生研究商务谈判中的文化问题。学生研究国际合作中的文化问题。学生研究怎么减少文化误解。学生研究怎么提高跨文化能力。

社会语言学关注语言和社会的关系。学生研究英语在不同地区的变体。比如英国英语。比如美国英语。比如澳大利亚英语。比如印度英语。比如新加坡英语。这些变体发音不同。这些变体用词不同。这些变体语法不同。学生研究语言和身份的关系。一个人说什么英语代表他是谁。学生研究语言和性别的关系。男人和女人说话方式可能不同。学生研究语言和阶级的关系。不同社会阶层的人说话方式可能不同。学生研究语言政策。比如学校应该教哪种英语。比如政府应该推广哪种英语。

应用语言学把语言学知识用到实际中。学生研究词典编撰。怎么编一本好词典。学生研究语言规划。国家怎么管理语言使用。学生研究专业英语。比如医生用的英语。比如律师用的英语。比如工程师用的英语。这些英语有特殊词汇。这些英语有特殊句式。学生研究语言障碍。比如有些人有阅读困难。怎么帮助他们。学生研究语言和技术。比如语音识别。比如机器翻译。比如自动写作检查。

二语习得研究人们怎么学习第二语言。学生研究儿童学英语。儿童怎么自然学会语言。学生研究成人学英语。成人学语言和儿童有什么不同。学生研究动机的作用。为什么有些人学得好。为什么有些人学得不好。学生研究年龄的影响。小孩学语言比大人快吗。学生研究性格的影响。外向的人学口语更快吗。学生学习策略的影响。有些人喜欢背单词。有些人喜欢看美剧。哪种方法更好。

话语分析研究比句子更大的语言单位。学生研究对话的结构。人们怎么开始谈话。人们怎么结束谈话。人们怎么轮流说话。学生研究篇章的组织。一篇文章怎么连贯。一篇文章怎么衔接。学生研究不同体裁。比如新闻报道怎么写。比如学术论文怎么写。比如广告怎么写。学生研究权力和话语的关系。比如法官怎么说话。比如医生怎么和病人说话。比如老师怎么和学生说话。

语料库语言学用大量文本数据研究语言。学生用电脑分析很多英语句子。学生研究哪些词经常一起用。这叫搭配。学生研究哪些词最常用。学生研究语法结构的频率。学生比较口语和书面语的不同。学生比较不同时代的语言变化。语料库帮助人们更客观地了解语言。

英语毕业论文可以选择这些方向。学生要找一个具体的题目。题目不能太大。不能太宽泛。要足够具体。要能在几个月内完成。学生要读很多相关书籍。学生要读很多相关文章。学生要收集资料。学生要分析资料。学生要提出自己的观点。学生要证明自己的观点。学生要写得清楚。学生要写得有条理。学生要遵守格式要求。学生要避免抄袭。毕业论文是辛苦的工作。它也是有意义的工作。它帮助学生深入学习一个领域。它帮助学生提高研究能力。它帮助学生提高思考能力。它为学生未来的工作或学习打下基础。