毕业论文写完了。学生要查重。查重就是检查论文和别人文章重复的地方。学校有规定。重复太多不行。学生想知道查重的事情。有一个问题很重要。论文查重是导师拿去查吗。

每个学校做法不一样。有的学校是学生自己先查。学生用网上的查重系统。学生自己付钱。查完看到报告。报告显示重复率。重复率太高就修改。改到自己满意。然后交给导师。导师看论文内容。导师提意见。学生再修改。最后交给学校。学校统一查重。这是很多学校的做法。

有的学校直接让学生交给导师。导师负责查重。导师有学校的账号。学校买了查重系统。导师用这个系统检查学生论文。导师看到重复率。导师告诉学生结果。学生根据结果修改。导师觉得可以了。论文就通过查重。

所以要看学校的具体规定。学生应该问导师。问学校的安排。不要自己猜。早点问清楚比较好。避免后面麻烦。

学生自己查重的时候要注意。网上查重系统很多。有的可靠有的不可靠。学生要选择安全的系统。不要随便用免费网站。免费网站可能泄露论文。论文被泄露很麻烦。可能被别人偷走。学生最好用学校推荐的系统。或者用知名的大公司系统。花钱买放心。

查重的时候需要上传论文。系统检查全文。系统里有大量资料。学术文章、书籍、网页内容都有。系统比较你的论文和这些资料。找出一样的句子。一样的词语。计算重复的比例。这就是重复率。

重复率有标准。每个学校要求不同。有的学校要求百分之十以下。有的要求百分之二十以下。学生要知道自己学校的要求。重复率太高就需要修改。修改重复的地方。可以换一种说法。可以用自己的话重新写。不能直接复制别人的话。不能抄袭。

导师在查重过程中有重要作用。导师负责指导学生。导师帮助学生提高论文质量。导师不是代替学生查重。学生要自己负责论文的原创性。学生应该先自己检查。确保没有抄袭。然后再交给导师。

如果学校让导师查重。导师会认真检查。导师不会随便应付。导师希望学生顺利毕业。导师会帮助学生解决问题。学生要配合导师。按照导师的要求修改论文。

查重只是毕业的一个环节。论文还要经过答辩。答辩老师会提问。学生要回答。论文质量很重要。内容要好。格式也要对。这些导师都会提醒学生。

学生遇到问题可以找导师。导师有经验。导师知道怎么处理。学生不要害怕问问题。早点沟通可以避免错误。

查重系统的工作原理是一样的。都是比对文字。计算相似度。不同的系统可能结果略有不同。但大体上一致。学校用的系统是标准。学生自己查的时候可以用相近的系统。

有的学生重复率很高。因为引用太多。引用别人的话要注明出处。但引用也算重复。所以不能大量引用。要控制引用的数量。多写自己的观点。多写自己的分析。

有的学生重复率低。但论文质量不好。这是不对的。论文要有内容。不能为了降低重复率乱改词句。改完以后要读一遍。保证语句通顺。意思清楚。

导师看论文的时候会注意这些问题。导师会指出内容上的不足。学生要虚心接受。认真修改。

查重是保证学术规范的手段。防止抄袭。保护原创。学生应该理解这一点。自觉遵守规定。

论文是学生自己的成果。学生要对自己负责。从开始写就要注意。不要抄袭。不要偷懒。一步一步写好。查重的时候就不会担心。

如果学校是导师查重。学生就按照导师的安排做。如果学校是学生自己查。学生就按时完成。上传系统。查看报告。

查重报告通常有详细说明。哪些句子重复。重复的来源是哪里。学生可以根据报告修改。修改后再查一次。直到重复率合格。

整个过程需要时间。学生要提前准备。不要等到最后才着急。提前查重。提前修改。留出充足的时间。

导师和学生目标一致。都希望论文通过。学生尊重导师。导师帮助学生。互相配合。工作顺利。

毕业论文是大事。学生认真对待。查重是其中一个步骤。明白规则。按要求做。没有问题。

学生不用担心。每个学生都要经历这个过程。只要按照学校要求。一步一步做。就能完成。

论文写完了。查重通过了。答辩通过了。学生就毕业了。这是努力的结果。是学习的成果。