论文的开题报告的导师评语和导师对开题报告的详细评语
选题有意义。这个问题值得研究。现实中有很多人遇到类似情况。学生选择了合适的角度。切入点比较小。这样容易深入。分析起来会更具体。研究目标明确。学生想弄明白几个关键问题。这些问题有逻辑关系。一步一步推进。最终想提出一些解决办法。
文献看了不少。主要的研究都找到了。重要的观点都列出来了。国内外的情况有对比。学生知道别人研究到什么程度。现有的成果有总结。不同的说法有整理。学生找到了还可以深入的地方。这里就是论文可以发力的地方。
研究方法可行。学生打算用问卷和访谈。这个方法适合这个问题。问卷可以收集大量数据。访谈可以了解详细想法。两种方法结合比较好。数据会更扎实。分析计划也合理。先描述基本情况。再找因素之间的关系。最后进行深入讨论。
研究内容充实。论文打算写六个部分。每个部分都有重点。第一部分说清楚为什么研究。第二部分回顾别人的研究。第三部分说明用什么方法。第四部分展示调查结果。第五部分讨论发现的问题。第六部分总结并给出建议。整体框架完整。各部分之间联系紧密。
时间安排合理。从现在到答辩有八个月。查资料用一个月。调查用两个月。分析数据写初稿用三个月。修改用两个月。每个阶段都有明确任务。时间分配比较均匀。重点阶段留了足够时间。比如写初稿和修改。这个计划可以执行。
学生态度认真。前期沟通很积极。经常主动讨论思路。对导师的意见能仔细思考。提交的材料格式规范。文字表达清楚。错别字很少。标点符号使用正确。这说明学生很用心。
需要注意几个地方。文献部分可以再补充两篇最新研究。特别是去年的重要文章。研究方法部分要具体说明问卷怎么设计。访谈问题列表要提前准备好。样本选择需要再详细说明。为什么选这些人。他们能代表什么群体。分析部分要突出重点。不要简单罗列数据。要深入挖掘数据背后的含义。
理论运用可以加强。现有框架比较通用。可以考虑结合一个合适的理论。这样分析会有深度。建议部分要实在。不要太空泛。最好能分层次。针对不同主体提出不同建议。这样更有用。
工作量足够。这个题目需要付出很多努力。学生有准备。目前思路清晰。步骤可行。只要按照计划一步步做。应该能完成一篇合格的论文。导师同意开题。可以开始下一步工作。