钢琴是一件乐器。许多人喜欢它。钢琴的声音很好听。钢琴在中国有很多人学习。中国的钢琴发展很有意思。我们可以研究它。研究需要写论文。写论文需要开题报告。开题报告是计划书。它说明你要研究什么。它说明你为什么研究。它说明你怎么研究。

中国的钢琴历史不很长。外国钢琴来到中国。那是很久以前的事。大概一百多年。一开始钢琴很少。只有少数人见过。传教士带来钢琴。皇帝有钢琴。普通人没有。后来慢慢变了。学校开始教音乐。钢琴进入课堂。中国人开始学钢琴。

改革开放以后变化很大。经济好了。生活好了。很多家庭买钢琴。父母让孩子学钢琴。钢琴老师多了。钢琴学校多了。考级制度来了。孩子们参加考级。钢琴成为热门。现在中国学钢琴的人非常多。可能是世界第一。这个现象值得研究。

钢琴在中国有了自己的特点。外国曲子很多人弹。中国曲子也很多。中国作曲家写钢琴曲。他们用钢琴说中国话。钢琴弹出了民歌的味道。钢琴弹出了山水的味道。这是很有意思的事。西方乐器表达中国情感。这是怎么做到的？我们可以研究这个。

钢琴和社会变化有关系。经济好了，学琴的人多。家庭重视教育，学琴的人多。钢琴代表一些东西。代表文化。代表地位。代表父母的希望。钢琴不只是一件乐器。它是一个符号。这个符号是什么意思？我们可以思考。

钢琴教育也有问题。很多孩子学琴不快乐。父母逼着学。考级压力大。弹琴像完成任务。钢琴老师水平不一样。有的老师很好。有的老师一般。教学方法也不同。有的老师注重手指。有的老师注重音乐。这些情况都可以研究。

研究这些问题需要方法。我们可以看书。看历史书。看音乐书。看教育书。我们可以找人聊天。找学琴的孩子聊天。找孩子的父母聊天。找钢琴老师聊天。我们可以发问卷。问卷问一些问题。问学琴的时间。问学琴的困难。问学琴的快乐。我们可以听音乐会。听钢琴比赛。看钢琴考级。收集很多材料。

材料需要分析。看看材料说了什么。比较不同人的说法。找出相同的地方。找出不同的地方。想想为什么不同。数字材料要统计。算算百分比。画些图表。图表更清楚。文字材料要理解。理解人们的想法。理解人们的情感。

研究要有重点。不能什么都研究。可以研究钢琴在中国的发展过程。可以研究中国钢琴音乐的特点。可以研究钢琴教育的问题。可以研究钢琴和社会的关系。选一个重点。深入下去。其他问题简单说。这样研究才清楚。

研究要有用处。研究帮助人们了解钢琴。帮助老师改进教学。帮助父母理解孩子。帮助孩子享受音乐。研究也可以留下记录。记录这个时代的钢琴情况。以后的人可以看。知道今天发生了什么。

研究会有困难。材料可能不够。历史材料不好找。以前的书不多。以前的人不写很多记录。找人聊天可能不方便。人们可能不愿意说真话。问卷可能收不回很多。分析材料可能花时间。想法可能不成熟。这些问题要想办法解决。找更多的书。去图书馆。去档案馆。耐心找人聊天。保证不透露名字。仔细设计问卷。认真分析每份材料。多和老师讨论。慢慢修改想法。

研究需要时间。先写开题报告。然后收集材料。然后分析材料。然后写论文。每一步都要时间。不能着急。计划要现实。每天做一点。每周做一点。每个月做一点。按时完成工作。

开题报告要写清楚。题目要明确。题目不能太大。比如“中国钢琴研究”就太大。可以小一点。比如“北京市小学生钢琴学习现状研究”。比如“中国钢琴曲中的民歌元素研究”。题目清楚，研究才好做。

开题报告要写研究意义。说明为什么选这个题目。说明这个题目有什么价值。对学术有什么贡献。对现实有什么帮助。写清楚这些，别人才能明白。

开题报告要写文献综述。看看别人研究了什么。看看书上写了什么。看看论文写了什么。别人研究了，我们不用重复。别人没研究，我们可以研究。别人研究不够，我们可以深入。站在别人的肩膀上，看得更远。

开题报告要写研究内容。具体研究什么问题。分成几个小问题。每个小问题怎么解决。问题之间要有联系。一步一步推进。

开题报告要写研究方法。用什么方法收集材料。用什么方法分析材料。方法是工具。好的工具帮助研究。

开题报告要写时间安排。什么时间做什么事。有一个时间表。按照时间表进行。不会手忙脚乱。

开题报告要写参考文献。看了哪些书。看了哪些文章。把书名作者写下来。格式要正确。这是对别人的尊重。也是严肃的研究态度。

钢琴是美好的。研究钢琴是有趣的。中国的钢琴故事丰富多彩。我们认真研究。我们仔细思考。我们写下发现。这就是论文开题报告要做的事。