论文写的是城市公园使用情况。需要知道大家怎么用公园。需要知道公园哪里好。需要知道公园哪里不够好。

选择实地观察的方法。去公园里面看。带上本子和笔。早上九点去。下午五点去。周末去。工作日也去。看公园里有多少人。看这些人做什么。看老人做什么。看小孩做什么。看年轻人做什么。数一数树荫下有多少人。数一数空地上有多少人。看大家坐在哪里。看大家走哪条路。看大家玩什么设施。记录天气情况。记录温度高低。记录时间长短。一个人观察。不说话。不打扰别人。只记录眼睛看到的东西。

选择和人聊天的方法。找公园里的人说话。先问好。说明自己是学生。说明自己在写论文。问他们愿不愿意回答几个问题。找不同的人聊天。找散步的老人聊天。找带孩子的妈妈聊天。找锻炼的年轻人聊天。准备十个问题。问题很简单。你经常来这个公园吗。你多久来一次。你为什么来这个公园。你喜欢公园的什么地方。你觉得公园缺什么。你一般待多久。你和谁一起来。你觉得公园安全吗。你觉得公园干净吗。你希望公园增加什么。用手机录音。回去听录音。把重要的话记下来。和三十个人聊天。和五十个人聊天。聊天时间不长。十分钟左右。大家都很客气。有人说得少。有人说得多。都说真话。

选择发问卷的方法。设计一张问卷。问卷题目不多。一页纸就能写完。问题容易看懂。打勾选择就行。年龄选一选。职业选一选。来公园的频率选一选。对公园的评价选一选。印一百份问卷。去公园里发。看到休息的人就过去。礼貌地打招呼。请他们帮忙填问卷。说明这是学术研究。送一支笔作为感谢。有人愿意填。有人不愿意。等他们填完。当场收回来。检查有没有漏填。说声谢谢。换个人继续发。发三天。收回八十多份问卷。够了。

选择查资料的方法。去图书馆找书。找城市规划的书。找公园设计的书。找人们休闲活动的书。去电脑上查资料。查这个公园的历史。查这个公园的地图。查这个公园的改造记录。查别的城市公园的资料。查别人怎么写公园研究。看别人的论文用了什么方法。看别人的论文问了什么问题。看别人的论文有什么结论。资料打印出来。重要的地方画线。有用的数据记下来。不同的资料放一起比较。看看有什么相同。看看有什么不同。

所有方法一起用。观察看到实际行为。聊天听到真实想法。问卷得到更多人的看法。资料提供背景知识。观察发现下午人多。聊天知道大家下班来散步。问卷显示七成人每周来三次。资料说这个公园建于九十年代。观察发现儿童设施总是满的。聊天听到家长说设施太旧。问卷里六成家长希望换新设施。资料显示新的安全标准更高。观察发现晚上路灯很暗。聊天有人说不安全。问卷里女性更关注照明问题。资料提供照明设计规范。方法互相验证。方法互相补充。

方法有优点。观察得到真实场景。人在自然状态下活动。没有表演成分。聊天深入灵活。可以追问为什么。可以听到故事。问卷节省时间。一次收集很多人的回答。数据容易统计。资料全面系统。有前人研究基础。有官方数据支持。

方法有缺点。观察只能看表面。不知道别人心里想什么。聊天的人有限。不能代表所有人。问卷问题固定。不能自由发挥。资料可能过时。和现在情况不一样。自己注意这些缺点。观察时多看不同角落。聊天时找不同年龄的人。问卷里加一个写建议的地方。资料找最新的看。

处理观察记录。把本子上的记录输入电脑。按时间顺序排好。按地点分开。按活动类型分类。数一数每种活动有多少人。算一算不同时间的人数变化。画一些简单的图。柱状图显示人数。折线图显示时间变化。

处理聊天录音。一遍一遍听录音。把说的话打成文字。找出大家常说的词。找出大家共同的看法。找出特别的故事。把类似的观点放在一起。把不同的意见放在一起。不改变别人的原话。保护别人的隐私。用编号代替人名。

处理问卷数据。把问卷答案输入电脑。用软件分析数据。算百分比。算平均数。比较不同年龄组的差异。比较不同性别的差异。找出大多数人的选择。找出特别的选择。检查数据有没有错误。把结果做成表格。一眼就能看清楚。

处理资料内容。把资料分类。历史资料放一起。规划资料放一起。研究论文放一起。摘录有用的观点。记录重要的数据。注明资料出处。比较不同资料的看法。形成自己的认识。

方法帮助回答研究问题。公园使用人很多。老人来锻炼。小孩来玩。年轻人来放松。大家喜欢公园的绿地。大家喜欢公园的安静。公园不够亮。公园厕所少。公园椅子不够。儿童设施旧了。大家希望多种树。大家希望多装灯。大家希望增加活动场地。这些发现来自观察。这些发现来自聊天。这些发现来自问卷。这些发现来自资料。

研究方法很重要。方法不对找不到答案。方法太多浪费时间。方法太少不够全面。选择合适的方法。简单的方法有用。直接的方法有效。脚踏实地去做。一点一点收集。慢慢就能看清楚。论文就有东西可写。论文就有依据可说。研究就有价值。