毕业论文是一座高山。每个大学生都要爬这座山。这座山看起来很高。爬上去需要很多时间。需要很多力气。很多人感到害怕。很多人不知道从哪里开始。

这座山有很多部分。第一个部分是选题。选题就是选择爬哪条路。这条路必须是自己感兴趣的。这条路必须是能走通的。这条路不能太宽。太宽的路走不完。这条路不能太窄。太窄的路找不到方向。老师可以帮助选择道路。老师知道哪些路好走。老师知道哪些路有危险。选择一条合适的路很重要。这是第一步。

选好路就要开始准备。准备就是收拾爬山的背包。背包里要有地图。地图就是文献。文献是别人爬山的记录。看别人的记录可以知道怎么走。知道哪里有坑。知道哪里需要拐弯。要看很多文献。看最新的文献。看最重要的文献。把有用的东西记下来。背包里还要有工具。工具就是研究方法。研究方法帮助收集路上的石头和花草。不同的路需要不同的工具。有的路需要问卷调查。有的路需要实验仪器。有的路需要访谈录音。准备好工具才能继续走。

开始爬山了。爬山就是写论文的过程。第一步是写开题报告。开题报告告诉别人你打算怎么爬。你要爬哪座山。你为什么要爬。你准备怎么爬。别人觉得计划可行。你就可以正式出发。写开题报告需要认真思考。思考研究的意义。思考研究的步骤。思考可能遇到的问题。

正式写作很辛苦。每天都要写。有时写得顺利。有时写不下去。写不下去的时候很难受。脑子是空的。手不想动。看着电脑屏幕发呆。这时候需要坚持。继续看文献。继续整理笔记。哪怕每天只写一百个字。写总比不写好。写作有自己的节奏。有人早上写得好。有人晚上有灵感。找到自己的时间。

论文有固定的格式。摘要介绍整篇文章。引言说明为什么要研究。文献综述讲述别人做了什么。研究方法解释自己怎么做。研究结果展示发现了什么。讨论部分分析结果的意思。结论总结全部工作。格式就像爬山的路标。跟着路标走不会迷路。

数据收集很关键。设计好问卷。联系调查对象。发放问卷。回收问卷。数据录入电脑。用软件分析数据。做实验要小心。控制好条件。记录每一个数字。访谈要真诚。倾听别人的话。整理录音的内容。数据要真实。不能修改数据。不能编造数据。真实是研究的生命。

研究结果要清楚。用表格展示数据。用图形说明趋势。把重要的数字标出来。不要隐藏不好的结果。所有结果都有价值。正面结果有价值。负面结果也有价值。讨论部分需要思考。为什么会出现这样的结果。这个结果和别人的一样吗。如果不一样是什么原因。这个结果有什么意义。对实践有什么帮助。对未来研究有什么启示。

论文修改很多遍。第一遍写完了。放几天再看。会发现很多问题。句子不通顺。逻辑不连贯。数据有错误。格式不对。然后开始修改。删掉没用的字。补充缺少的内容。调整段落顺序。改正错别字。请老师看。老师提出意见。根据意见再修改。请同学看。同学提出建议。根据建议再调整。修改一遍好一遍。修改五遍很正常。修改十遍不奇怪。

查重是一个关卡。论文必须是自己写的。不能抄袭别人。抄袭是严重错误。学校有查重系统。系统检查文字相似度。相似度太高不行。需要降低重复率。改变说法。用自己的话重写。引用要标清楚。谁的话就写谁的名字。查重通过了才能继续。

答辩是最后一步。几位老师坐在面前。老师提问。学生回答。问题关于论文的内容。为什么选这个题目。数据怎么收集的。结论是什么。有什么创新。回答要清晰。要诚实。知道就说知道。不知道就说不知道。答辩通过很开心。答辩不通过需要修改。修改后再答辩。

写论文的日子很长。每天在图书馆坐着。早上去。晚上回。电脑是伙伴。资料堆成山。咖啡喝很多。眼睛很累。腰很酸。心情有变化。有时充满希望。有时非常焦虑。看到进度高兴。遇到困难烦恼。和同学交流。大家的感受差不多。互相鼓励。互相帮助。坚持到底就是胜利。

论文写完了有收获。学会了查找资料。学会了分析问题。学会了耐心做事。学会了面对压力。这是大学最后的作业。这是学习能力的证明。这座山爬过去了。回头看。山路崎岖。脚印深深。山顶的风光很好。辛苦是值得的。这段经历不会忘记。它让人成长。它让人变得坚强。毕业论文很难。但每个人都能完成。一步一步走。一天一天写。最后都能到达终点。