我选择的题目是研究手机对中学生学习的影响。现在中学生几乎每个人都有手机。他们用手机学习也用手机玩。手机给学习带来很多方便也带来很多问题。我想知道手机到底对学习有什么好处有什么坏处。这个研究很重要因为很多家长和老师都在担心这个问题。

研究这个问题我想用几个方法。第一个方法是发问卷。问卷会发给初中和高中学生。问卷问题包括他们每天用手机多长时间用手机做什么。比如用手机查资料用手机玩游戏用手机聊天。还会问他们觉得手机对学习有帮助吗有什么不好的影响。问卷可以收集很多学生的想法。第二个方法是找一些学生和老师聊天。聊天可以知道更多具体的事情。比如有的学生可能因为玩手机成绩下降了。有的学生可能用手机学到了很多东西。老师和家长的看法也很重要。他们会看到学生用手机的情况。第三个方法是看看以前的人研究过什么。很多人研究过手机和学生学习的关系。我可以看看他们的研究结果。这样我可以知道哪些方面已经研究过了哪些方面还需要研究。

我已经做了一些事情。我看了二十篇关于手机和学习的文章。这些文章说手机可以方便学生查资料看教学视频。但是手机也会让学生分心。学生玩手机游戏看视频会花很多时间。有些学生上课也在玩手机。这样肯定影响学习。我还设计了一个问卷初稿。问卷有二十个问题。问题包括学生基本信息手机使用情况学习情况。我把问卷给几个同学看了。他们说有些问题不清楚。我会修改这些问题。

接下来我要做很多事情。我要把问卷修改好。然后找一所中学发问卷。希望能收到三百份问卷。收回问卷后我要用电脑分析数据。看看数据告诉我什么结果。比如用手机时间长的学生成绩怎么样。用手机学习的学生成绩怎么样。我还要联系一些学生和老师。我想找十个学生五个老师聊天。聊天我会录音然后整理他们说的话。这些聊天内容会帮助我理解问卷数据。我还要继续看更多文章。特别是最近两年的研究。我想知道最新的研究结果。

我遇到了一些困难。找学校发问卷不太容易。学校担心影响学生学习。我还在想办法联系学校。可能要通过老师介绍。分析数据也需要学习。我没有用过分析软件。我要找同学帮忙或者看教程。聊天需要学生和老师愿意参加。有些人可能不想聊天。我要告诉他们研究很重要不会影响他们。

这个研究有很多用处。家长可以知道怎么管理孩子用手机。老师可以知道怎么利用手机帮助教学。学生可以自己注意用手机的时间。学校可以制定更好的手机使用规定。大家都关心这个问题。我的研究可以提供一些实际建议。

时间安排很紧。这个月要完成问卷修改和下个月发问卷。下个月要开始聊天和收集数据。再下个月要分析数据。然后就要写论文了。我要抓紧时间不能拖延。每天都要做一点事情。遇到困难就找人帮忙。

研究可能有一些不足。问卷只在一所学校发可能不够。如果有时间我想多找几所学校。聊天的人数可能不够多。只有十个学生五个老师可能不能代表所有情况。数据分析可能不够深入。我是第一次做研究可能经验不足。我会尽量做好。

我相信这个研究有意义。手机问题越来越重要。中学生用手机的情况很普遍。弄清楚手机对学习的影响对大家都有帮助。我会认真做这个研究。希望结果能帮助家长老师和学生。