蓝色硬壳封面很厚。封面是硬的。用手摸上去很光滑。太阳照在上面会反光。封面的颜色是深蓝色。这种蓝色像夜晚的天空。像大海的颜色。封面上有字。这些字是印上去的。字是金色的。金色很亮。上面写着毕业论文四个大字。下面写着学校名字。再下面写着学生名字。还有指导老师的名字。最下面是年份。这些字排列整齐。字的大小不一样。最大的字是毕业论文。别的字小一些。所有字都在中间位置。

翻开封面里面是白纸。白纸上有黑色字。这些字是学生写的。学生花了很长时间写这些字。学生每天坐在电脑前。想啊想。写啊写。改啊改。有时候写不出来。很着急。有时候写得顺利。很高兴。写了几个月。终于写完了。打印店的人把这些纸打印出来。纸很白。字很黑。一行一行排列整齐。每一页都有页码。页码在右下角。从一到一百多页。这些纸被叠在一起。按照顺序放好。

打印店的人用胶水粘好这些纸。胶水味道有点重。粘得很牢固。纸不会掉下来。然后贴上蓝色硬壳。硬壳和纸粘在一起。变成一个整体。硬壳保护里面的纸。纸不会皱。不会破。可以放很久。放在书架上。很多年以后拿出来看。还是原来的样子。蓝色硬壳上有一些灰尘。用布擦一擦。又变得干净。

学生拿着这本蓝色硬壳的书。心里很复杂。有点高兴。有点难过。高兴是因为完成了。难过是因为要离开学校。学生用手摸着封面。感觉凉凉的。光滑的。这本书很重。拿在手里沉甸甸的。里面是几年的学习成果。是很多个夜晚的思考。是很多次修改的结果。学生翻开书页。看着里面的字。想起写每一章的时候。有的章节写得容易。有的章节写得困难。有的部分改了又改。有的部分一次就通过。

指导老师给了很多帮助。老师提出意见。学生按照意见修改。老师和学生讨论。讨论得很激烈。有时候意见不同。有时候想法一样。最后达成一致。老师点头通过。学生在心里感谢老师。老师的名字印在封面上。金色的字小小的。但是很重要。

答辩的时候学生带着这本书。把书放在桌上。老师问问题。学生回答问题。学生翻着书页。找到需要的内容。指给老师看。老师点头。学生心里踏实。答辩结束。老师表示通过。学生松一口气。这本书通过了。学生成功了。

这本书放在宿舍的桌上。同学来看。同学也有这样的书。封面颜色一样。都是深蓝色。上面的字不一样。同学的名字不同。学校的名字相同。同学互相看对方的书。笑着说终于完成了。大家都不容易。熬夜写论文。查资料。做实验。收集数据。分析结果。现在都结束了。书拿在手里。感觉轻松。

学生毕业了。要离开学校。收拾行李。很多东西要带走。衣服。鞋子。书。日常用品。这本蓝色硬壳的书很重要。学生把它放在行李箱最上面。怕压坏了。带回家去。家里人来接。家里人看到这本书。拿起来看。摸着封面。说很好。很漂亮。学生心里自豪。

这本书放在家里的书架上。书架上有很多书。这本书很显眼。蓝色封面。金色字。比别的书厚。比别的书硬。客人来家里。看到这本书。会问这是什么。学生说是毕业论文。客人会说真厉害。学生微笑。心里记得写论文的日子。

几年以后学生看到这本书。拿下来。翻开。看里面的内容。有些地方写得幼稚。有些地方写得不错。学生想起大学时光。上课。考试。实习。写论文。答辩。毕业。很多记忆涌上心头。这本书像一个见证。见证学生的努力。见证学生的成长。

蓝色硬壳装订的毕业论文。不仅仅是一本书。它是学生大学生活的结束。是新生活的开始。它代表一个阶段的完成。代表另一个阶段的起点。学生珍惜这本书。保存这本书。偶尔看看。回忆过去。展望未来。

书的蓝色封面不会褪色。里面的纸不会变黄。字不会模糊。它一直在那里。在书架上。在记忆里。在学生的心中。这本书很重要。对学生来说。它是宝贵的。是无价的。是独一无二的。是学生自己的成果。是学生自己的故事。