论文的研究对象是一个具体的东西。这个东西可以是一个人。这个东西可以是一件事。这个东西可以是一个地方。这个东西可以是一个想法。论文的研究对象就是论文要研究的中心。没有研究对象论文就没有方向。论文的所有内容都要围绕研究对象展开。

我们举个例子。一个学生研究空气污染。他的研究对象就是空气污染这件事。他要研究空气污染从哪里来。他要研究空气污染有什么坏处。他要研究怎么减少空气污染。他的论文题目可能是“城市空气污染的原因和解决办法”。这里的研究对象很清楚。

另一个学生研究鲁迅的小说。他的研究对象就是鲁迅写的小说。他可能专门研究《呐喊》这本书。他研究这本书里的人物。他研究这本书里的故事。他研究这本书想表达的思想。他的论文题目可能是“论鲁迅《呐喊》中的农民形象”。这里的研究对象是书里的人物。

研究对象必须明确。不能太大。也不能太小。太大就研究不完。太小就没有东西可写。研究“中国历史”就太大。几千年的历史一本书都写不完。一篇论文更写不完。研究“张三昨天早上吃了什么”就太小。这件事可能一句话就说完了。不值得写一篇论文。好的研究对象要大小合适。比如研究“唐代的诗歌”可能还是有点大。研究“杜甫诗歌中的月亮意象”就比较好。范围固定了内容也足够写。

找研究对象是写论文的第一步。学生常常不知道研究什么。他们可以从自己的兴趣出发。喜欢看电影就研究电影。喜欢听音乐就研究音乐。他们可以从身边的问题出发。学校食堂的浪费现象很严重。这就可以成为一个研究对象。他们可以从读书中发现的问题出发。读了一本书对某个观点有疑问。这个疑问就可以成为研究对象。

研究对象需要一个问题。论文是要回答问题的。这个问题就是研究问题。研究对象和研究问题紧紧相连。研究空气污染就要问“空气污染的主要原因是什么”。研究鲁迅的小说就要问“鲁迅如何描写农民的生活”。问题是研究的引导。没有问题研究就变成简单的介绍。介绍不是研究。

研究对象需要资料支持。没有资料就没办法研究。资料就是证据。研究历史需要看历史书。研究科学需要做实验。研究文学作品需要读文本。资料可以是数字。资料可以是文字。资料可以是图片。资料可以是录音。研究必须建立在扎实的资料上。不能自己空想。

研究对象决定研究方法。研究古代历史需要用文献研究法。研究消费者行为需要用调查问卷法。研究植物生长需要用实验法。方法是工具。不同的对象需要不同的工具。用错了工具就得不到正确的结果。研究手机的销量不能只靠看书。需要去市场收集数据。研究古诗的意境不能只靠发问卷。需要仔细阅读诗歌本身。

研究对象在论文中要一直出现。开头要介绍研究对象。中间要分析研究对象。结尾要回应研究对象。不能开头说了研究对象后面就丢了。有的学生写着写着就跑到别的地方去了。这是不对的。每一段都要和研究对象有关。无关的内容要删掉。论文是一个整体。所有部分都为研究对象服务。

研究对象要有点新意。完全和别人一样的研究没有价值。研究可以是从新的角度看旧东西。研究可以是发现别人没发现的问题。研究可以是提出新的解决办法。新意不一定是惊天动地的发现。大学生论文能做到一点新意就不错。比如很多人研究过空气污染。你可以研究自己家乡小城市的空气污染。这就是一点新意。

研究对象要能说清楚。你必须能用简单的话告诉别人你研究什么。如果你的研究对象自己都说不明白那就有问题。研究对象就像一颗种子。整篇论文从这颗种子生长出来。种子健康论文才能健康。种子模糊论文就会模糊。

确定研究对象需要时间。不要着急。多想想。多看看。多问问。可以问老师。可以问同学。可以查资料。想清楚再动手。研究对象定好了论文就成功了一半。磨刀不误砍柴工。

研究对象是论文的基石。它支撑整个论文的结构。它提供论文的内容。它指引论文的方向。没有这块基石论文就立不住。写论文的第一件事就是找到这块坚实的基石。找对了后面的事情就顺了。找错了后面就会困难重重。

每个人都可以找到自己的研究对象。生活中到处是值得研究的东西。只要你留心观察。只要你认真思考。小到一支铅笔的使用习惯。大到一座城市的发展规划。都可以成为论文的研究对象。关键是要找到那个和你有关联的。你有话可说的。你能坚持研究下去的具体对象。