儿童看待世界的方式很特别。他们眼里的东西和大人不一样。一个小孩子摔倒哭了。大人可能觉得没什么。孩子觉得特别疼特别委屈。他们的大脑还在长。他们的心还很软。儿童心理学就是研究这些事的。我们想知道孩子怎么想。我们想知道孩子怎么感觉。这很重要。孩子长大变成什么人。和小时候的经历很有关系。

一个孩子刚生下来。他只会哭只会睡。他需要妈妈抱需要吃奶。这是他全部的世界。妈妈给他喂奶。妈妈对他笑。他感到安全感到舒服。这是他第一个信任的人。如果妈妈总是及时照顾他。他就觉得世界是好的。如果妈妈经常不理他。他就害怕世界。这个阶段很重要。这是信任的起点。孩子学会相信别人。他以后才能和人好好相处。

孩子一岁左右开始爬开始走。他想摸东西想抓东西。大人说这个不能碰那个危险。孩子就想试试。他想自己做事。他想知道自己的力量。大人保护太多孩子就不敢尝试。大人完全不管孩子可能受伤。这个平衡不容易。孩子需要探索的机会。他也需要安全的界限。成功了自己吃饭。成功了自己走路。他会很高兴。他觉得自己能干。失败了他会生气会难过。大人可以鼓励他。让他再试试。这样孩子就有勇气。他愿意学习新东西。

两三岁的孩子常说“不”。他要自己穿衣服。他要自己选玩具。这是正常的。他在发现自己是一个独立的人。他和妈妈不是同一个人。他有自己的想法。大人让他吃饭他偏要玩。大人让他睡觉他偏要闹。这不是坏事。这是他在长大。大人给他简单选择比较好。穿红色衣服还是蓝色衣服。先刷牙还是先洗脸。孩子感到自己能决定。他就不那么反抗。规则还是要的。危险的事情不能做。打人骂人不对。这些要明确告诉孩子。

孩子三岁到六岁喜欢玩假装游戏。他假装是医生。他假装是超人。他在游戏中学习。他学习别人的角色。他理解别人的感受。一个小男孩玩娃娃。他给娃娃喂饭哄娃娃睡觉。他在练习照顾别人。一个小女孩玩打仗游戏。她在练习勇敢。游戏是孩子的工作。他们在游戏中解决自己的问题。一个害怕黑暗的孩子。可能反复玩开灯关灯游戏。他在让自己慢慢不怕。大人应该给孩子玩的时间。各种各样的玩具都有用。积木锻炼手指。拼图锻炼脑子。和别的孩子一起玩锻炼交朋友。

孩子开始交朋友了。一开始他们各玩各的。后来他们一起搭积木。他们可能抢玩具。他们可能吵架。这是学习的机会。大人可以教他们分享。教他们轮流玩。教他们说“借我玩一下”。教他们说“对不起”。朋友对孩子很重要。好朋友一起笑一起跑。孩子感到快乐。没有朋友的孩子可能孤单。大人可以帮孩子找玩伴。请别的小朋友来家里。带孩子去公园玩。孩子交朋友需要练习。

孩子有害怕的东西。有的怕黑。有的怕狗。有的怕打雷。这是常见的。大人不要笑孩子。不要说“这有什么好怕的”。孩子害怕是真的。大人可以抱抱孩子。告诉孩子“我在这里陪着你”。慢慢让孩子接近害怕的东西。怕狗可以先看狗的图片。再看远处的小狗。慢慢靠近一点。每一步都鼓励孩子。孩子害怕打雷。可以解释打雷的原因。可以一起数闪电和雷声的时间。知识减少恐惧。耐心最重要。强迫孩子面对恐惧不好。孩子可能更害怕。

孩子会生气会难过。玩具坏了他会哭。被朋友拒绝了他会伤心。这是正常的情绪。大人要教孩子认识情绪。你可以说“我知道你现在很生气”。“你难过是因为朋友回家了”。给情绪起名字有帮助。孩子知道这是什么感觉。然后教孩子怎么处理情绪。生气可以深呼吸。可以捶捶枕头。难过可以画画。可以抱抱妈妈。不能打人不能摔东西。大人自己也要做好榜样。爸爸生气时不大喊大叫。妈妈难过时说出来的。孩子看着大人学习。

大人对孩子说话很重要。大人总说“你真笨”。孩子就觉得自己笨。大人总说“你能行”。孩子就愿意尝试。具体的表扬更好。不要说“你真聪明”。要说“你很努力搭好了积木”。孩子看重努力的过程。批评要对事不对人。不要说“你是个坏孩子”。要说“抢玩具是不对的”。这样孩子知道行为不好。但自己还是好孩子。大人多听孩子说话。蹲下来看着孩子的眼睛。孩子感到被尊重。他愿意和大人说心里话。

每个孩子不一样。有的孩子活泼好动。有的孩子安静害羞。没有好坏之分。活泼的孩子需要跑跳的空间。安静的孩子需要安静的角落。大人要接受孩子的特点。不要强迫安静的孩子去表演。不要强迫活泼的孩子长时间坐着。观察孩子喜欢什么。有的孩子爱画画。有的孩子爱跑步。支持他们的兴趣。孩子在自己喜欢的事情上容易做好。做得好就有信心。信心可以带到别的事情上。

家庭气氛影响孩子。爸爸妈妈吵架孩子害怕。孩子觉得是自己不好。家庭和睦孩子安心。爸爸妈妈爱孩子。孩子心里踏实。每天有一点全家在一起的时间。一起吃饭一起散步。说说今天高兴的事。孩子感到家的温暖。电视手机不要一直开着。多看看孩子的眼睛。多和孩子说说话。简单的日子最宝贵。睡前读个故事。周末去次公园。这些小事孩子记得牢。

孩子做错事需要管教。管教不是打骂。管教是教孩子明白道理。孩子打人了。让他知道被打会疼。让他道歉。适当的结果有帮助。乱扔玩具就不给玩一次。但事先要说清楚规则。孩子知道为什么受罚。惩罚要马上进行。不要等太久。不要吓唬孩子“警察来抓你”。不要说不爱他了。孩子需要知道大人永远爱他。只是不喜欢他的某个行为。

孩子问很多问题。天为什么蓝。鸟为什么会飞。大人可能不知道答案。可以和孩子一起找答案。看书或者做个简单实验。保护孩子的好奇心。好奇心是学习的动力。孩子喜欢探索喜欢问。他的脑子就在长。大人认真对待问题。孩子感到被重视。他知道学习是好事。

儿童心理学研究这些事。大人懂得孩子的发展。就能更好帮助孩子。孩子需要爱需要安全。孩子需要尝试需要犯错。孩子需要规矩需要自由。中间的平衡靠大人把握。没有完美的大人。大人也会累也会烦。这很正常。大人照顾好自己。休息好了才能照顾孩子。今天没做好明天再试。孩子很宽容。他们只要感到爱就很坚强。看着孩子一天天长大。学会新东西。交到新朋友。这是很有意义的事。大人和孩子一起成长。世界在孩子眼里是新的。大人通过孩子的眼睛再看世界。也会发现新的东西。