自信心对幼儿的成长很重要。自信心强的孩子愿意尝试新事物。他们不怕失败。他们喜欢交朋友。他们每天都很开心。家长和老师希望孩子有信心。我们可以做一些事情帮助孩子建立信心。

孩子需要感受到爱。爱是安全感的基础。父母要多抱抱孩子。父母要常常对孩子微笑。父母要温柔地说话。早晨醒来，说一声“宝贝早安”。晚上睡觉，讲一个故事。孩子摔倒时，扶起他，轻轻拍拍。孩子哭的时候，给他擦眼泪。这些小事让孩子知道：“我有人爱。”

让孩子自己做事情。两岁的孩子可以自己拿勺子吃饭。米饭会掉在桌上。汤可能会洒出来。没有关系。擦干净就好。三岁的孩子可以自己穿袜子。袜子可能穿歪了。穿反了也没事。告诉他怎么调整。四岁的孩子可以收拾玩具。玩具放得不够整齐。鼓励他放回盒子里。孩子完成一件事，他会很高兴。他会说：“我自己做到的！”

给孩子选择的机会。今天想穿红衣服还是蓝衣服？想画画还是搭积木？想吃苹果还是香蕉？选择让孩子感到自己有权力。小事让孩子决定。大人决定重要的事。孩子通过选择学会思考。他知道自己喜欢什么。他知道自己可以决定一些事。

多鼓励，少批评。孩子画了一幅画。不要说“这棵树画得不像”。要说“你用了很多颜色，真漂亮”。孩子努力系鞋带。不要说“你怎么这么慢”。要说“你一直在努力，很棒”。孩子帮忙摆碗筷。不要说“别把碗摔了”。要说“谢谢你帮助妈妈”。鼓励要具体。说出孩子做得好的地方。孩子听到鼓励，会想做得更好。

允许孩子犯错误。杯子打翻了，水洒一地。孩子很害怕。不要大声骂他。拿块抹布，教他一起擦。积木塔倒了，孩子发脾气。不要说他“没耐心”。和他一起重新搭。孩子学骑车，总是摔倒。扶他起来，告诉他下次脚要蹬稳。错误是学习的机会。孩子从错误里明白怎么做才对。他知道犯错不可怕。

创造成功的机会。任务要适合孩子的年龄。三岁的孩子可以帮忙递东西。四岁的孩子可以给花浇水。五岁的孩子可以摆好自己的书。任务不要太难。孩子完成后，他会感到自豪。他说：“我做到了！”小小的成功积累起来，变成大大的信心。

不要拿孩子比较。每个孩子都不一样。有的孩子说话早。有的孩子跑得快。有的孩子喜欢唱歌。有的孩子安静看书。不要说：“你看邻居妹妹都会认字了。”要说：“你昨天学会扣扣子了，真厉害。”比较让孩子难过。他会觉得自己不够好。关注孩子自己的进步。他昨天不会单脚跳，今天会跳一下了。这就是进步。

认真听孩子说话。孩子放学回家，兴奋地讲今天的事。放下手机，看着他的眼睛。听他说完。问一些问题：“然后呢？”“你觉得怎么样？”孩子感到被重视。他知道自己的想法重要。他愿意表达自己。说话的时候，不打断他。让他把话说完。这是对他的尊重。

教孩子面对困难。新拼图很难，孩子想放弃。坐下来陪他。帮他找边角的拼图片。他拼上一块，立刻表扬。遇到更高的滑梯，孩子不敢上。牵着他的手，一步一步走上去。滑下来后，他笑了。告诉他：“你刚才有点害怕，但还是试了，真勇敢。”困难不是障碍。困难是可以跨过去的坎。

让孩子帮助别人。请孩子帮忙拿拖鞋。谢谢他。请孩子给奶奶递老花镜。奶奶会夸他。在幼儿园，让他帮小伙伴递彩笔。他会感到自己有用。帮助别人让孩子感到自己有能力。他能给别人带来快乐。他的心里很温暖。

保护孩子的兴趣。孩子喜欢捡树叶。和他一起收集。把树叶贴在纸上。孩子喜欢跟着音乐扭动。放音乐，让他自由跳舞。孩子问很多“为什么”。耐心回答，或者一起找答案。兴趣是自信的种子。做喜欢的事，孩子特别专心。他会觉得自己在这方面很行。

家长和老师要耐心。培养信心不是一天的事。孩子今天有信心，明天可能又胆怯。这很正常。一步一步来。每天做一点。大人的情绪要稳定。不要今天高兴就夸，明天烦了就骂。孩子需要稳定的爱。大人的耐心是孩子的定心丸。

游戏很重要。过家家游戏里，孩子扮演医生、老师。他指挥娃娃排队打针。他觉得自己很能干。躲猫猫游戏里，他被找到了，哈哈大笑。游戏让孩子放松。他在游戏里尝试各种角色。他在游戏里学习与人相处。游戏中的快乐是信心的营养。

身体活动不可少。跑步让孩子有力气。攀爬让孩子勇敢。滑滑梯让孩子体验速度。孩子能控制自己的身体，他就更自信。摔倒了自己爬起来。继续跑。身体强壮，精神也强壮。多带孩子去公园。让他在阳光下奔跑。

阅读也有帮助。故事书里有很多角色。小熊勇敢过河。小猫学钓鱼。孩子听故事，想象自己是那个勇敢的角色。和孩子讨论故事。问他：“如果你是小熊，你会怎么做？”阅读开阔孩子的世界。他知道各种各样的情况。他知道问题总有办法解决。

限制屏幕时间。电视和手机看太多不好。屏幕里的世界太快。孩子只是被动地看。真实的世界更重要。孩子需要亲手摸泥土。需要和小狗玩耍。需要和朋友抢玩具又和好。真实的体验带来真实的信心。

树立榜样。大人自己也要有信心。遇到麻烦，平静地说：“我们想想怎么办。”学习新东西，比如做新菜，笑着说：“第一次做，可能不好吃，试试看。”孩子看着大人，他也在学。他看到大人不怕困难。他看到大人接受不完美。他会觉得，这样生活很好。

不要求完美。孩子的画涂出线外。没关系。孩子的歌声有点跑调。挺好。孩子做的贺卡歪歪扭扭。这是最美的卡片。完美不是目标。努力才是重点。孩子尽力了，就值得表扬。放松的环境让孩子敢于尝试。

每天说说开心的事。晚饭时，轮流说一件今天高兴的事。孩子说：“我今天敢玩秋千了。”大人说：“我今天看到你帮小朋友捡球。”这些话像存钱罐。把快乐存进去。信心越来越多。

信心是看不见的礼物。我们每天用行动把这礼物送给孩子。爱他，让他做事，给他选择，鼓励他。他犯错，陪他改正。他成功，为他高兴。他害怕，牵他的手。他帮忙，说谢谢。日子一天天过。孩子慢慢长大。他的眼睛亮亮的。他的腰板直直的。他相信自己能行。这个信念会陪他走很长的路。