毕业论文指导记录中期报告或毕业论文中期报告写作进展
毕业论文题目已经确定。研究方向是城市老年人智能手机使用情况。研究目的是了解老年人学习智能手机的困难。研究方法是问卷调查和访谈。
开始写论文了。时间过去一半。现在需要写中期报告。报告要说明这段时间做了什么。报告要说明接下来做什么。
首先确定研究问题。研究问题是老年人使用智能手机遇到哪些困难。他们需要哪些帮助。这些问题很重要。现在很多老年人用智能手机。他们遇到很多问题。比如不会扫码支付。不会预约挂号。这些问题影响生活。研究这些问题可以帮助他们。
然后开始看别人的研究。看了很多文章。有的文章说老年人学习能力下降。有的文章说手机界面太复杂。这些文章有帮助。我知道别人研究了什么。我知道还有什么没研究。我的研究可以补充一些新内容。
设计调查问卷。问卷问题包括基本信息。比如年龄性别教育程度。问题包括使用手机频率。使用哪些功能。遇到哪些困难。问卷问题简单明了。老年人容易理解。问卷发给社区老年人。发了100份。收回85份。有效问卷80份。
开始访谈。访谈了10位老年人。他们年龄从65岁到80岁。访谈问题更详细。问他们学习手机的过程。问他们希望得到什么帮助。访谈记录很重要。这些内容更真实。更能反映老年人的想法。
整理调查数据。数据输入电脑。用软件分析数据。发现一些共同点。大部分老年人用微信。他们喜欢和子女视频。很多人不会用手机支付。担心钱丢失。很多人想学网上购物。但觉得太难。
分析访谈记录。老年人说子女教他们用手机。子女工作忙没时间。社区有培训课程。课程太少不够用。他们希望有更多培训。希望有简单易懂的说明书。
写作遇到一些问题。问卷回收数量不够多。访谈对象类型不够丰富。数据分析方法不够熟练。这些问题需要解决。准备再发一些问卷。准备访谈更多不同背景的老年人。准备学习更复杂的数据分析方法。
论文已经写了一些内容。写了研究背景和意义。写了文献综述。写了研究方法。研究结果部分刚开始写。讨论部分还没写。参考文献整理了一半。
接下来要做这些事情。继续收集问卷。目标是再收集50份。继续访谈老年人。目标是再访谈10位。学习使用数据分析软件。练习做图表。开始写研究结果。把数据和访谈内容写进去。开始写讨论部分。分析为什么出现这些情况。提出一些建议。
时间安排很紧。每天花两小时写论文。周末花更多时间。每周见一次指导老师。老师给出意见。按照意见修改。
研究有一些价值。可以帮助老年人更好地使用手机。可以帮助企业设计适合老年人的手机。可以帮助社区开展培训活动。
这就是目前的情况。工作按计划进行。遇到问题解决问题。继续努力完成论文。