网上农大毕业论文开题报告或网上农大毕业论文开题报告写作指南
创始人
2026-02-16 08:35:26
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网上农大毕业论文开题报告是学生开始写论文的第一步。开题报告很重要。它是一份计划书。学生在这份计划书里说明自己想研究什么问题。学生也要讲清楚自己为什么要研究这个问题。学生还要说明打算怎么研究这个问题。老师通过开题报告了解学生的想法。老师看学生的研究有没有价值。老师看学生的计划能不能行得通。老师同意开题报告学生才能继续写论文。

学生首先要想好自己的论文题目。题目要清楚明白。题目不能太大。题目也不能太小。题目要和自己的专业有关系。比如你是学农业技术的。你的题目可以是关于水稻种植的。你可以研究一种新的施肥方法。你可以研究一种防治害虫的办法。题目要具体。不要用“农业研究”这样的大话。要用“某某地区水稻病虫害调查”这样的话。题目决定了研究的方向。

学生要写研究背景和意义。研究背景是说现在的情况。你为什么注意到这个问题。比如现在水稻产量不够高。比如现在用的农药效果不好。你要告诉大家这个问题是存在的。研究意义是说你的研究有什么用。你的研究能帮助农民提高产量吗。你的研究能减少农药使用吗。你的研究能保护环境吗。这部分要写得实在。不要说空话。要说清楚你的研究到底能解决什么实际问题。

学生要写国内外研究现状。这部分需要看很多资料。你要去图书馆找书。你要在网上找文章。你要看看别人已经做了哪些研究。别人研究了什么问题。别人用了什么方法。别人得出了什么结论。你要把别人的工作讲明白。你也要指出别人研究的不足。也许别人的研究在北方做的。南方的情况不一样。也许别人的研究用了很多钱。普通农民用不起。你要找到你的研究可以补充的地方。你的研究和别人的研究不一样在哪里。这部分说明你不是随便想一个题目。你是知道别人走到哪一步了。你是接着往下走。

学生要写研究目标和内容。研究目标是你的研究想到哪里。你想达到什么目的。比如你想找到一种便宜的施肥方法。比如你想确定一种农药的最佳使用量。研究内容是你具体要做哪些事。你要做实验吗。你要发问卷吗。你要去田里观察吗。你要测量数据吗。你要分析样品吗。研究内容要一步一步写清楚。这部分要具体。不能模糊。要让老师知道你真的有计划。

学生要写研究方法和技术路线。研究方法是你用什么办法做研究。你是做实验还是做调查。你做实验的话用什么仪器。你做调查的话问哪些问题。你要解释这些方法为什么合适。技术路线是你的研究步骤。你先做什么。后做什么。第一步是查资料。第二步是设计实验。第三步是准备材料。第四步是开始实验。第五步是记录数据。第六步是分析结果。第七步是写出论文。像画一个流程图一样。让人一看就明白你的研究过程。

学生要写预期成果。你希望研究结束后得到什么。你可能得到一些数据。你可能得到一个结论。你可能画出一个图表。你可能提出一个建议。你希望你的成果能发表吗。你希望你的成果能被农民采用吗。这部分要实事求是。不要夸大。能做到什么就写什么。

学生要写进度安排。你计划什么时候完成哪部分工作。第一个月做什么。第二个月做什么。比如九月到十月查资料写开题报告。十一月到十二月做实验准备。一月到三月进行田间实验。四月到五月分析数据。六月到七月写论文修改论文。八月准备答辩。时间要安排得合理。要考虑农作物的生长季节。要考虑学校的日程。

学生要写参考文献。你看过哪些书和文章。你要把它们列出来。要按照学校给的格式写。书的作者、书名、出版社、出版年份都要写对。文章的作者、文章名、杂志名、哪一期都要写对。这部分不能马虎。这是对别人工作的尊重。也是表明你的研究有根据。

写开题报告要注意几个问题。语言要简单清楚。不要用难懂的词。不要写长句子。一段话讲一个意思。格式要符合学校的要求。字体、字号、行距都要按规矩来。内容要真实。不能编造。不能抄袭。自己的想法要写明白。遇到困难要提前想好。实验可能失败吗。数据可能不够吗。时间可能不够吗。你要有准备的方案。

开题报告写好要交给老师。老师会提出意见。老师可能说你的题目太大了。老师可能说你的方法不对。老师可能让你补充一些内容。你要认真听老师的意见。你要修改开题报告。修改好了再交给老师。老师同意了你的开题报告。你就可以开始研究了。

开题报告是论文的蓝图。蓝图画好了房子才能盖得好。开题报告写好了论文才能写得顺。学生要认真对待开题报告。多花时间想一想。多和老师谈一谈。多查一些资料。把计划做扎实。后面的工作就会容易一些。写论文是一个很长的过程。开题报告是第一步。第一步走稳了后面才不容易摔倒。

网上农大有很多资源。学生可以在网上找资料。学生可以在网上听老师讲课。学生可以在网上和同学讨论。学生要好好利用这些资源。开题报告有不清楚的地方可以随时问。网上农大的老师会帮助学生。学生自己也要主动。不要等到最后才着急。

写开题报告是锻炼学生的好机会。学生学会怎么找问题。学生学会怎么定计划。学生学会怎么查文献。学生学会怎么表达自己的想法。这些能力以后工作也用得上。认真写开题报告对学生有好处。

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