论文查重时作者需要关注许多地方。

作者首先要注意自己的论文内容。写作时必须使用自己的话。参考别人的文章可以，但不能直接抄。直接抄一段话放进自己的论文是不行的。查重系统会发现。系统会把论文和数据库里的文章对比。数据库有很多文章。期刊文章、学位论文、网上资料都在里面。系统看到相似的部分就会标出来。标红的地方就是问题。重复率太高论文就不通过。学校有规定。重复率超过一定百分比就需要修改。严重的可能影响毕业。

作者写摘要要小心。摘要是论文的开头。很多人会看摘要。写摘要不能抄别人的概括。必须自己总结研究内容。用自己的语言描述研究目的、方法、结果和结论。即使专业术语相同，句子的组织也要自己来。连续多个字和别人的文章一样，系统就可能判定重复。

引言部分也很关键。引言要写研究背景和现状。这里容易重复。因为背景知识大家都写。公共知识很难避免重复。但作者可以注意表达方式。同样的意思换一种说法。调整句子结构。主动句改被动句。长句拆成短句。短句合并成长句。变换词语的同义词。但专业术语不能随便换。术语有固定说法，换了可能不准确。这时可以在术语前后加上自己的解释。引用别人的观点必须注明出处。注明出处不代表可以大段复制。引用的句子也要适当改写。直接引用要加引号，并控制比例。

文献综述部分风险高。文献综述需要总结前人的研究。很容易写成别人文章的拼凑。正确做法是阅读多篇文献后，自己进行归纳和评述。指出不同研究之间的关系。分析研究的发展脉络。提出自己的看法。不要简单罗列文献内容。用自己的话重新组织信息。对文献的观点进行对比和讨论。这样既能降低重复率，也能体现作者的工作。

研究方法部分也可能重复。实验方法如果是标准流程，描述上容易相似。作者可以详细描述自己的具体操作步骤。强调本研究中独特的参数设置、材料选择或条件控制。即使使用通用方法，也结合自己的研究情境来写。说明为什么要用这个方法。这个方法在本研究中如何具体实施。这样就能区别于单纯的方法描述。

结果部分通常重复率较低。结果是作者自己的实验数据或调查发现。图表是作者自己制作的。但文字描述图表的句子可能相似。避免使用常见的套话。细致描述数据的特点和趋势。突出图表中最重要的信息。讨论部分要深入。讨论部分是将结果与已有研究进行对比和解释。这里需要引用文献。引用时不能照搬原文。要消化吸收后用自己的话表达。说明自己的结果支持或反驳了哪些已有观点。分析可能的原因和机制。提出新的见解或假设。这是体现作者思考深度的部分，也是最需要原创性的部分之一。

结论部分要简洁有力。总结自己的研究贡献。不要重复摘要或引言中的原话。用新的语言概括研究的核心发现和意义。避免使用格式化、常见的结尾语句。

作者还需要注意一些细节。致谢部分一般不计入查重，但也要保持原创。参考文献列表格式要正确，但列表本身通常不参与查重。但正文中引用参考文献的格式句子要留心。比如“某某认为”这样的引导句，如果多篇文章都引用同一文献，可能造成相似。可以调整引用句式。

脚注和尾注的内容也会被检测。不要以为小字就可以抄袭。查重系统通常会对全文进行检测。

表格和图表中的文字信息也会被检查。图片里的文字目前多数系统无法识别，但表格中的文字是可以检测的。不要直接复制别人的表格内容。

作者在提交查重前可以自行检查。先使用一些正规工具进行初查。但要注意工具的安全性，保护自己的论文。根据初查报告进行修改。重点修改重复率高的段落。理解意思后，彻底重写。不要只是调换词语顺序，那种修改可能无效。要从逻辑层面重新组织表达。

不要过度引用自己的已发表文章。这也会被算作重复，称为“自引重复”。如果使用自己已发表的工作，也需要进行改写和规范引用。

不同学校的查重要求不一样。有的学校看总重复率。有的学校看各章节的重复率。有的学校去除引用后看重复率。作者要了解自己学校的具体规定。严格按照规定来准备论文。

与他人合写论文要分清界限。自己写的部分自己负责。合作的部分要明确分工。避免因为合作者的写作习惯影响自己的查重结果。

最后，最好的办法是从一开始就坚持原创。写作时不要打开别人的论文照着写。阅读文献后，合上文献，回忆并写下自己的理解。做笔记时就用自己话总结。积累足够的素材后，独立构思论文框架和内容。写作过程中保持独立思考。这样写出来的论文，核心内容自然是原创的，查重时就不会有大问题。

论文查重是为了促进学术原创。作者认真对待自己的写作。认真对待每一个部分。认真对待每一个句子。这是对自己的尊重，也是对学术的尊重。花费时间和精力写出原创的论文，最终会有好的回报。这个过程也能提高作者的研究能力和写作能力。