我们写论文需要查阅文献。查阅文献是重要的准备工作。文献告诉我们研究领域的情况。文献帮助我们了解前人的工作。文献让我们知道哪些问题已经解决。文献告诉我们哪些问题还没有解决。我们避免重复别人的研究。我们找到自己研究的新方向。

查阅文献的第一步是明确自己的研究主题。研究主题可能是一个大方向。我们需要把这个大方向缩小。缩小到一个具体的问题。这个问题可以研究。这个问题有研究价值。例如研究学生的学习方法。这是一个大方向。我们可以缩小到研究小学生数学预习方法的效果。这样更具体。明确具体问题后我们开始找文献。

找文献需要工具。图书馆是传统工具。学校的图书馆有很多书。图书馆有期刊。我们可以去图书馆的书架找。我们可以问图书馆的管理员。现在更多使用网络工具。网络工具很方便。网络工具速度快。常用的中文网络工具有中国知网。中国知网有很多中文期刊文章。万方数据库也是中文数据库。维普数据库也是。常用的英文网络工具有谷歌学术。谷歌学术可以搜索很多英文文献。WebofScience是重要的英文数据库。Scopus数据库也很全面。PubMed是生物医学领域的数据库。我们需要根据自己的研究领域选择数据库。

使用数据库需要关键词。关键词是搜索的钥匙。关键词来自我们的研究问题。我们可以列出与研究问题相关的词。这些词包括核心概念。包括同义词。包括近义词。例如研究小学生数学预习方法。关键词可以是“小学生”。可以是“数学预习”。可以是“预习方法”。可以是“学习方法”。可以是“数学学习”。我们把关键词组合起来搜索。我们使用“与”来连接关键词。我们使用“或”来包括同义词。搜索可以不断调整。搜索结果太多我们就增加关键词。搜索结果太少我们就减少关键词。我们换用更宽泛或更具体的词。

找到很多文献后我们需要筛选。不是所有文献都有用。我们看文献的标题。标题与研究相关吗。相关的我们留下。不相关的我们去掉。我们看文献的摘要。摘要是文章的简短介绍。摘要告诉我们文章的内容。摘要告诉我们文章的方法。摘要告诉我们文章的结果。通过摘要我们判断文献是否重要。重要的文献我们下载全文。不重要的文献我们暂时不看。

阅读文献有顺序。我们先读最新的文献。最新文献告诉我们最近的研究进展。最新文献的参考文献列表也有用。我们可以从参考文献里找到更早的重要文献。我们也读经典文献。经典文献是领域里被引用很多的文章。经典文献奠定了研究基础。经典文献必须读。我们读文献先读引言。引言介绍研究背景。引言提出研究问题。接着读方法部分。方法部分说明研究怎么做。然后读结果部分。结果部分展示研究发现。最后读讨论部分。讨论部分解释结果的意义。讨论部分联系其他研究。讨论部分指出研究的不足。讨论部分提出未来方向。

阅读时要做记录。好记性不如烂笔头。我们可以用笔记本记录。我们可以用电脑文档记录。记录文献的基本信息。文献的作者是谁。文献的题目是什么。文献发表在哪个期刊。文献发表的年份。文献的关键观点是什么。文献的研究方法是什么。文献的主要结论是什么。文献的不足之处是什么。记录自己的思考。这篇文章哪里写得好。这篇文章哪里有问题。这篇文章对我的研究有什么启发。这篇文章的哪些观点我可以引用。记录帮助我记住内容。记录帮助我写作时引用。

文献需要管理。文献多了会混乱。我们可以使用文件夹管理。在电脑上建立不同文件夹。按主题分类存放文献。按重要程度分类。我们可以使用文献管理软件。常见的软件有EndNote。有Zotero。有Mendeley。这些软件可以保存文献信息。这些软件可以在写作时插入参考文献。这些软件可以自动生成参考文献列表。这很方便。这节省时间。这减少错误。

阅读文献要批判性思考。不是文献说的都是对的。我们思考文献的观点有道理吗。证据充分吗。方法合适吗。结论可靠吗。有没有其他解释。文献的作者有没有偏见。文献的研究有没有局限。比较不同的文献。不同的文献观点一样吗。如果不一样原因是什么。哪一方的证据更有力。通过比较我们形成自己的判断。

文献综述是论文的一部分。文献综述总结已有研究。文献综述指出研究空白。文献综述引出自己的研究问题。写文献综述不是罗列文献。写文献综述要组织。按主题组织。按时间顺序组织。按研究方法组织。文献综述要有逻辑。文献综述要分析。文献综述要评价。文献综述最后要说明自己的研究要做什么。自己的研究如何弥补空白。自己的研究有什么新意。

查阅文献是持续的过程。不是一次做完就结束。研究过程中可能发现新问题。研究过程中可能需要新资料。我们需要不断查阅新文献。新的研究不断发表。我们需要跟上发展。我们可以设置文献提醒。数据库可以发送最新文章通知。我们可以定期访问重要期刊网站。我们可以关注重要研究者的工作。

查阅文献可能遇到困难。找不到相关文献怎么办。可能是关键词不合适。我们换关键词试试。可能是问题太新。我们查阅相关领域的文献。我们查阅更基础的理论文献。找到的文献看不懂怎么办。可能是背景知识不够。我们先读教科书。我们先读综述文章。综述文章概括一个领域的知识。综述文章帮助我们入门。读不懂的术语我们查资料。我们请教老师。我们请教同学。

查阅文献需要耐心。查阅文献需要时间。不要着急。慢慢找。慢慢读。慢慢想。文献是研究的基石。打好基础研究才牢固。文献是对话的对象。通过文献我们和前人交流。通过文献我们加入学术社区。认真查阅文献。认真阅读文献。认真思考文献。这对写论文有帮助。这对做研究有帮助。这对学习有帮助。