论文研究设计过程图很重要。它是一张图。这张图展示研究的步骤。研究设计过程图让复杂的东西变简单。研究者喜欢用这种图。看这张图就明白研究怎么做。我们来谈谈这张图的事情。

研究设计过程图从想法开始。研究者先有一个问题。这个问题从哪里来。可能从书上看到。可能从生活中发现。研究者对这个问题感兴趣。他想找到答案。这就是研究的起点。图上第一个框常常写“确定研究问题”。框是方形的。用箭头指向下一个步骤。

研究问题需要明确。模糊的问题不好研究。研究者要思考。这个问题真的重要吗。这个问题能研究吗。他需要把问题写清楚。问题太小不好。问题太大也不好。他要把范围定下来。这个过程叫界定问题。图上会有这个步骤。可能写“明确研究范围”或者“界定问题”。

接下来是看别人的研究。研究者不能什么都不知道就做研究。他要知道别人做过什么。别人是怎么做的。别人发现了什么。这就是文献回顾。他要去图书馆找书。他要在电脑上查资料。他读很多论文和报告。他做笔记。他总结别人的观点。图上会有“文献综述”这个框。文献综述帮助研究者避免重复劳动。文献综述帮助研究者找到新角度。

文献综述之后是提出观点。研究者根据问题和文献提出自己的看法。这个看法叫做研究假设。研究假设是一个猜想。研究者猜事情是这样那样的。研究假设需要验证。不是所有研究都有假设。有的研究是探索性的。探索性研究没有假设。但大多数研究都有假设。图上会有一个步骤写“提出研究假设”或“建立理论框架”。

然后要选择方法。研究方法很多。不同的研究用不同的方法。研究者要决定用什么方法。是去做实验。还是发问卷。还是去访谈。还是观察。方法的选择很重要。方法影响结果。研究者根据问题选择方法。图上会有一个大框写“选择研究方法”。这个框可能分几个小框。小框写具体方法。比如实验法、调查法、案例研究法。

方法选好了就要设计具体步骤。如果是实验。要设计实验流程。要准备实验材料。要选定实验对象。要安排实验时间。如果是问卷。要设计问卷题目。要确定发放方式。要计划回收时间。这个过程叫设计研究方案。研究方案要详细。研究方案要考虑实际困难。图上会有“制定研究方案”这一步。

方案设计好就要收集数据。数据是研究的基础。没有数据就没有分析。收集数据很花时间。收集数据要细心。数据要准确。数据要真实。研究者按照方案收集数据。图上会有“数据收集”这个环节。数据收集可能分几个阶段。数据收集可能用各种工具。比如录音笔、摄像机、测量仪器。

数据收集之后是分析数据。数据本身没有意义。分析让数据产生意义。研究者用各种方法分析数据。有的用统计软件。有的用定性分析方法。分析数据要耐心。分析数据要客观。不能只挑喜欢的数字。要全面分析所有数据。分析数据可能发现新东西。分析数据可能验证假设。图上会有“数据分析”这个框。数据分析是关键步骤。

分析完数据就要解释结果。数据说明了什么。研究者要给出解释。这个结果和假设一样吗。如果一样为什么。如果不一样又为什么。这个结果和别人的研究相同吗。如果不同原因是什么。解释结果要合理。解释结果要基于数据。不能乱猜。图上会有“结果解释”或“讨论”这一部分。

解释结果之后就得出结论。结论是研究的答案。结论回答最初的问题。结论要清楚。结论要简洁。结论要有根据。结论不能超出数据范围。图上会有“得出结论”这个步骤。

结论不是终点。研究做完要写报告。报告是研究的记录。报告让别人了解研究。报告包括所有步骤。报告要写得明白。报告要有条理。图上最后常常是“撰写研究报告”或“论文写作”。研究报告可以发表。发表后别人可以看。别人可以批评。别人可以参考。

研究设计过程图把以上步骤画出来。步骤用方框表示。箭头连接方框。箭头表示顺序。有时候有分支。分支表示不同情况。比如方法不同路径不同。图上可能还有反馈箭头。反馈箭头表示修正。比如数据分析后发现数据不够。可能需要回头再收集数据。过程图是灵活的。过程图不是死板的。

画这种图有好处。画图的时候思路更清楚。画图能发现遗漏。画图能理顺逻辑。别人看图容易理解研究。导师看图知道学生想做什么。评审专家看图能快速把握研究设计。过程图是研究的路线图。它指引方向。它防止迷路。

画这种图要注意几点。步骤要完整。不能跳过重要环节。逻辑要通顺。前后步骤要连贯。语言要简单。用词要准确。排版要整齐。箭头要对准。可以加一些简短说明。说明不要太长。图要简洁明了。复杂的图可以分成几张。每张图讲一部分内容。

不同领域的研究设计过程图不一样。自然科学的研究图可能强调实验。社会科学的研究图可能强调调查。人文学科的研究图可能强调文本分析。但基本思路是相似的。都是从问题到答案。都经过计划、收集、分析、解释的过程。

研究者经常修改过程图。研究计划可能变。方法可能调整。步骤可能增加。过程图可以改。改图是正常的。改图使研究更好。最终的过程图是实际研究的反映。它记录完整的旅程。

看一个例子。假设研究“小学生睡眠时间对成绩的影响”。过程图第一个框：研究问题——睡眠时间如何影响成绩。第二个框：文献回顾——查看关于睡眠和学习的研究。第三个框：研究假设——睡眠充足成绩更好。第四个框：研究方法——用问卷调查法。第五个框：研究方案——设计问卷，选择三所小学，发放问卷。第六个框：数据收集——回收问卷，记录数据。第七个框：数据分析——用软件分析睡眠时间和成绩分数。第八个框：结果解释——讨论数据说明的关系。第九个框：结论——充足睡眠对成绩有正面影响。第十个框：撰写报告——完成研究论文。这就是一个简单的过程图。

过程图是工具。它帮助思考。它帮助沟通。它帮助计划。它帮助检查。做研究最好画一张过程图。从一张白纸开始。画出第一个框。写下第一个问题。一步一步画下去。研究就变得清晰。困难就变得可以管理。时间就得到合理安排。

研究设计过程图是研究的地图。地图让旅行者安心。地图显示从哪里来到哪里去。地图标出途径的站点。研究者和旅行者一样。他需要地图。没有地图可能走错路。没有地图可能浪费时间。过程图就是这张地图。它简单但重要。它普通但有用。每个研究者都应该学会画研究设计过程图。画图不难。画图只需要笔和纸。画图只需要清晰的头脑。开始你的研究。先画一张过程图吧。