论文开题报告的预期结果部分需要认真准备。这部分内容告诉读者你的研究可能得到什么。预期结果不是随便猜测。它需要根据你的研究内容和方法来写。预期结果要和你的研究目标一致。研究目标是你想解决的问题。预期结果是你对问题答案的预测。

写预期结果首先要回到研究问题。你的研究想搞清楚什么。针对每一个问题，你想得到什么样的结果。这些结果应该是具体的。不要说“本研究将取得良好效果”。这种话没有用。要说清楚具体是什么效果。比如“预计通过实验发现A材料比B材料强度高百分之二十”。这样别人就知道你的研究指向哪里。

预期结果可以分成几个方面来写。第一个方面是研究直接产生的数据或事实。你通过实验会测量什么数据。你通过调查会收集什么信息。这些数据和信息就是最直接的结果。比如“预计调查将收集五百份有效问卷。问卷数据将显示不同年龄人群的选择差异”。第二个方面是对数据的初步分析。你拿到数据后准备怎么看。预计会看到什么规律。比如“预计数据分析将表明产量与温度呈正相关关系”。第三个方面是研究的结论。你根据分析预计能得出什么判断。这个判断就是你的观点。比如“预计结论将支持原先提出的假设。即新的教学方法能提高学生成绩”。

预期结果要实在。不能写得太空泛。不要用“可能”、“也许”这样的词太多。虽然研究没有完成，但你的预期应该有根据。根据就是你的文献综述和研究设计。你看过别人的研究。你知道这个领域大概的情况。你设计了合理的方法。所以你的预期是有道理的。你可以写“预计”、“期望”。这表示这是你的合理推断。

预期结果可以分点来写。这样看起来清楚。每一点说一个方面的结果。每一点不要太长。用简短的句子说明白。比如：一、预计完成全部实验样本的采集与测试。二、预计获得三组对比数据。第一组是传统方法的数据。第二组是改进方法的数据。第三组是创新方法的数据。三、预计数据分析显示改进方法比传统方法效率提升百分之十。创新方法比传统方法效率提升百分之二十五。这样写别人一目了然。

预期结果要和你的研究方法对应。你用什么方法，就预期得到相应的结果。如果你用实验法，就预期得到实验数据。如果你用访谈法，就预期得到访谈记录和观点。如果你用模型法，就预期得到一个可运行的模型。预期结果是研究方法的自然产物。你不能用访谈的方法去预期得到一组精确的数字。那就不匹配。

预期结果也可以包括一些实物的成果。比如设计图、软件程序、实验样品、分析报告等。这些是看得见的东西。比如“本研究预期完成一套新的设计图纸。图纸包括总装图和零件图”。或者“预期开发一个软件原型。该原型具备基础的数据输入和分析功能”。

预期结果还可以包括一些知识的贡献。你的研究可能对现有理论有什么补充。可能对实际问题有什么解决方案。这也是重要的结果。比如“预期本研究能总结出影响农民种植决策的三个主要因素”。或者“预期结果能为一线教师提供五种可操作的教学策略”。

写预期结果要注意分寸。不能夸大。不能把根本做不到的事情写上去。要根据你的时间、条件和能力来写。一个硕士论文通常时间有限。不能预期解决一个非常大的问题。要集中在你能完成的范围内。预期结果应该是通过努力可以实现的。

预期结果也不要不自信。不能写得太少太简单。既然是研究，就应该有新的发现或新的认识。如果你的预期结果只是重复大家都知道的事情。那这个研究价值就不大。要在前人基础上往前迈一小步。这一步就是你的预期贡献。

预期结果部分最好和研究计划结合起来。你预期在什么时间得到什么结果。这可以让老师看到你的研究是可行的。有步骤的。比如“第一阶段预计完成文献梳理。第二阶段预计完成调查设计并开展预调查。第三阶段预计完成全部数据收集。第四阶段预计完成数据分析并得出初步结论”。

写预期结果的时候要想到它未来的用途。开题报告通过后，你会开始正式研究。研究结束时，你要对比预期结果和实际结果。看它们是否一致。如果不一致，你要分析原因。这是研究的重要环节。所以现在认真写预期结果，对未来有帮助。

预期结果写得好，能增加开题报告的说服力。评审老师看到明确的预期结果，会觉得你对研究有清晰的规划。他知道你想做什么，也知道你可能做出什么。他会更放心让你的研究进行下去。如果预期结果写得模糊，老师会觉得你思路不清。他可能会提出很多疑问。你的开题就可能遇到困难。

最后，预期结果的表达要平实。就像平时说话一样。不要故意用复杂的句子。直接说清楚你认为研究会得到什么。每个句子只表达一个意思。一段话只讲一个主题。这样写出来，自己看得明白，别人也看得明白。这就是好的预期结果。