论文的前人研究现状部分就是告诉别人这个题目之前已经有哪些研究。这个部分很重要。别人看你论文的时候会想知道你研究的东西别人有没有做过。你要把已有的研究说清楚。这就像盖房子之前看看别人怎么打地基。别人做得好我们可以学习。别人做得不够我们补充。
写这个部分要先收集资料。去图书馆找书。上网查论文。看那些和你的题目有关的文章。你要看很多很多资料。把重要的内容记下来。每篇文章的作者是谁。他们研究了什么。他们用了什么方法。他们得出了什么结论。这些都是要记录的信息。
看资料的时候要思考。这些研究有什么共同点。有什么不同点。有的研究可能观点一样。有的研究可能观点相反。你要把这些分类整理。比如有的研究从历史角度分析。有的研究从数据角度分析。你要把它们分成不同的类型。这样写出来更清楚。
写的时候要有条理。可以按时间顺序写。先说最早的研究。再说后来的研究。最后说最近的研究。这样别人能看到研究的发展过程。也可以按主题分类写。把相同主题的研究放在一起。比如关于教学方法的研究归一类。关于学习效果的研究归一类。这样别人能清楚了解每个主题下的研究情况。
介绍每项研究要简洁。说明研究者做了什么。他们发现了什么。他们的研究有什么意义。不用把每个细节都写上。只写最重要的内容。如果一项研究用了特殊的方法要说明。如果一项研究有重要的结论要强调。
写的时候要客观。你只是介绍别人的研究。不要加入太多自己的看法。别人做得好可以说好。别人有不足可以指出。但要用事实说话。不要用情绪化的语言。不要批评别人的研究不好。你可以说某项研究在某些方面还可以深入。
要注意引用规范。提到别人的研究要注明出处。谁的研究就写谁的名字。哪一年发表的要写清楚。这样别人可以找到原文查看。引用格式要统一。用学校要求的格式。整篇文章保持一致。
这个部分还要指出研究的空白。前面的人研究了什么。还有什么没有研究。这就是你的研究空间。比如很多人研究了城市学生的学习情况。但很少有人研究农村学生的学习情况。你就可以研究农村学生。你要说明为什么这个空白值得研究。你的研究能带来什么新的认识。
写的时候语言要平实。用简单的词语。把复杂的意思说简单。不要用华丽的辞藻。不要写长长的句子。短句子更好懂。一段话讲一个意思。写完一段再写下一段。段落之间要有逻辑关系。
你可以用一些例子帮助说明。比如介绍一项研究时可以举出具体的数据。介绍一个观点时可以举出实际的案例。例子能让抽象的内容变得具体。读者更容易理解。
要注意篇幅的控制。这个部分不能太短。太短显得你看的资料不够。也不能太长。太长会占用太多篇幅。要突出主要的研究。次要的研究简单提一下就行。重要的研究详细介绍。
写完后要检查。看看有没有遗漏重要的研究。看看分类是否合理。看看逻辑是否顺畅。看看语言是否通顺。可以请同学或老师帮忙看。他们能提出有用的建议。
写前人研究现状是一个梳理的过程。它帮助你理清思路。你知道别人做了什么。你知道自己要做什么。这个部分写得好。你后面的研究就有了基础。别人也能看出你的研究有价值。