美国学者研究巴西很长时间。他们想知道巴西的一切。巴西在南美洲。巴西很大。巴西人很多。巴西有森林有河流有城市。美国的研究人员写了很多论文。这些论文讲巴西的事情。

研究人员看巴西的历史。巴西以前是葡萄牙的殖民地。很多人从非洲来到巴西。巴西有不同的人。不同的人住在一起。巴西的历史很长。巴西的历史很复杂。美国学者想明白这段历史。他们读老书。他们找老信件。他们看旧报纸。他们去巴西的档案馆。他们找到很多材料。这些材料放在美国大学的图书馆里。学生们可以看这些材料。学者们写文章讲巴西过去的故事。

研究人员看巴西的政治。巴西是民主国家。巴西人选总统选议员。巴西有很多政党。有时候政治很稳定。有时候政治有麻烦。美国总统想知道巴西的政治。美国商人想知道巴西的政治。美国政府的人想知道巴西的政治。学者们就看巴西的选举。他们看谁赢了谁输了。他们看法律怎么定。他们看政府怎么做事情。他们问巴西人问题。你们相信政府吗？你们喜欢哪个领导人？他们记下答案。他们分析这些答案。他们写报告。报告说巴西的政治现在怎么样。报告说巴西的政治将来会怎么样。

研究人员看巴西的经济。巴西种很多大豆。巴西养很多牛。巴西挖铁挖金子。巴西造汽车造飞机。巴西买东西给别的国家。巴西从别的国家买东西。钱在巴西进进出出。有时候钱多。有时候钱少。美国的经济学家算巴西的钱。他们看巴西卖东西得了多少钱。他们看巴西欠别的国家多少钱。他们看巴西人有没有工作。他们看巴西东西的价钱。他们用电脑算很多数字。这些数字告诉他们巴西的经济好不好。美国公司看这些报告。美国公司想和巴西做生意。报告帮助美国公司做决定。

研究人员看巴西的社会。巴西有富人。巴西有穷人。巴西有学校有医院。不是所有人都能上学。不是所有人都能看病。巴西的城市很大。城市里有高楼。城市边上有小房子。小房子很挤。美国的社会学家去巴西的城市。他们也去巴西的乡下。他们和巴西人说话。他们看巴西人怎么生活。他们看巴西人怎么工作。他们看巴西人怎么过节。他们记下看到的事情。他们想为什么有的人穷有的人富。他们想怎么让巴西人的生活更好。他们的研究很长很详细。

研究人员看巴西的环境。巴西有亚马孙雨林。雨林里有很多树很多动物。雨林很重要。人们砍树开农场。雨林变小了。巴西有很长的海岸。海里有鱼。人们捕鱼。河里有水。人们用水种田。美国的环境科学家坐飞机看雨林。他们在雨林里走路。他们取水样本。他们测空气。他们拍照片。他们比较今年的照片和去年的照片。他们看到变化。他们写文章说雨林的事情。他们告诉人们保护环境很重要。全世界的科学家都看这些文章。

研究人员看巴西的文化。巴西人唱歌跳舞。巴西的足球很好。巴西的食物很特别。巴西的电影巴西的书巴西的画都很有意思。美国的人类学家喜欢研究巴西文化。他们住在巴西。他们学巴西的话。他们和巴西人做朋友。他们看巴西人怎么想事情。他们看巴西人的信仰。他们看巴西人的家庭。他们明白巴西人快乐什么悲伤什么。他们写书讲巴西人的生活。这些书让美国人了解巴西人。

美国大学教学生关于巴西的知识。学生上课听老师讲巴西。学生读这些论文和书。有些学生学葡萄牙语。葡萄牙语是巴西的话。学好了语言学生就去巴西。他们在巴西学习一年或者半年。他们用自己的眼睛看巴西。他们回来写自己的论文。论文越来越多。知识越来越丰富。

美国政府用这些研究。美国政府要和巴西政府说话。美国政府要知道说什么。研究报告告诉美国政府巴西的情况。美国公司和巴西公司合作。研究报告帮助美国公司。美国学校和巴西学校交换老师和学生。研究报告帮助安排这些事。

研究不是完美的。美国学者看巴西用自己的眼睛。他们的眼睛带着美国的想法。有时候他们看不准。巴西学者也研究巴西。巴西学者有时候不同意美国学者的说法。这是正常的事情。不同的人一起讨论。大家一起找答案。研究就一直继续。

研究巴西对美国有好处。美国知道南美洲有一个重要的朋友。研究巴西对巴西有好处。巴西知道别人怎么看他。研究对全世界有好处。世界需要知道巴西这样的国家。