我们每个人都会长大。六年级学生开始思考更深的问题。他们学习写议论文。这是一种表达观点的文章。写议论文并不难。它像说话一样自然。你说出你的想法,然后告诉别人为什么这样想。
写议论文首先要有自己的观点。观点就是你对一件事的看法。比如,你认为“读书很重要”。这就是一个观点。观点要清楚,不能模模糊糊。你不能说“读书可能好吧”。你要肯定地说“读书很好”。
有了观点,你需要理由。理由就是支撑你观点的东西。为什么说读书很重要?你可以说,读书能让我们知道很多知识。读书能让我们看到更远的世界。读书还能让我们的心静下来。这些就是理由。理由要实在,要能让人听懂。
光有理由还不够。最好能举个例子。例子就是实际发生的事。比如,你可以说自己读了一本历史书,知道了古人多么智慧。你可以说读了一个童话,心里很感动。例子能让你的话更真实。别人听了例子,更容易相信你的话。
别人可能会不同意你的观点。他们有自己的想法。这很正常。写议论文时,你可以提前想想别人会怎么说。比如,你说读书好,有人会说玩手机也能学到东西。这时,你可以承认玩手机也许有用,但读书更专注,对眼睛也好。这样你的文章就更全面了。
写文章要用简单的词。用我们平时说话用的词。不要说“之乎者也”。不要说难懂的成语。就说“读书让我们变聪明”,不要说“阅读使人睿智”。简单的话最有力量。六年级的学生都能看懂,都能学会。
文章要一句一句写清楚。上一句和下一句要有联系。你说读书能长知识,下一句就可以说有了知识就能更好地学习。句子不要东一句西一句。想着你要说的意思,慢慢写下来。
文章写完了,自己读一遍。看看顺不顺口。观点清楚吗?理由明白吗?例子合适吗?用词简单吗?自己读懂了,别人才能读懂。
写议论文不是为了考试。它是为了表达你自己。生活中,你常常需要告诉别人你的想法。在家庭会议上,你要说出对周末安排的建议。在小组讨论里,你要说出对活动的计划。这都是在用议论文的道理。说出观点,给出理由,举出例子。
我们身边有很多事可以写。你可以写“诚实是美德”。你可以写“帮助别人很快乐”。你可以写“保护环境人人有责”。这些都是很好的观点。观察你的生活,你的想法很重要。
不要害怕写不好。第一次写,可能理由不够多。第二次写,可能例子不生动。这都没关系。多写几次,就会越来越清楚。就像学走路,开始会摔跤,走多了就稳了。
每个人都有自己的想法。世界因为各种各样的想法而丰富。写议论文,就是让你的想法被听见。你的声音是独特的。你的经历是宝贵的。用简单的笔,写下你相信的道理。这就是写作的开始。
想一想你坚信的一件事。把它写下来。告诉你的同学,告诉你的老师,告诉你的家人。写作是一座桥,它连接你的心和别人的心。从六年级开始,学习建造这座桥。用最朴实的砖瓦,搭建最坚固的通道。