各位老师好。我今天在这里介绍我的英语毕业论文。论文的题目是《中学生英语学习兴趣研究》。我想谈谈我为什么写这个题目。我是中学生的时候开始学英语。我发现一个现象。有的同学很喜欢英语。他们上课认真听讲。他们下课主动读英语书。他们看英语电影。他们听英语歌曲。他们的英语成绩很好。有的同学不喜欢英语。他们觉得英语很难。他们上课不专心。他们不愿意写作业。他们的英语成绩不理想。我想知道为什么会有这样的差别。兴趣对学习英语很重要吗。怎么才能让学生对英语感兴趣呢。我决定研究这个问题。

我开始查找资料。我看了很多书和文章。我发现兴趣确实很关键。兴趣是最好的老师。一个人对一件事有兴趣他就会主动去做。他做的时候感到快乐。他不觉得累。他愿意花时间。他容易坚持下去。学习英语也是这样。学生喜欢英语他就会努力学。他学得轻松效果好。学生讨厌英语他就会逃避。他学得吃力效果差。

我设计了一个调查。我选择了两所中学。一所学校在城市。一所学校在农村。我每所学校选了100名学生。我发给他们问卷。问卷里有20个问题。问题包括你喜欢英语吗。你为什么喜欢英语。你为什么不喜欢英语。你每天花多少时间学英语。你的英语成绩怎么样。你希望老师怎么教英语。我收回所有问卷。我把答案整理出来。我发现了一些有趣的结果。

城市学生喜欢英语的比例高一些。百分之六十的学生说他们喜欢英语。农村学生喜欢英语的比例低一些。只有百分之四十的学生说他们喜欢英语。城市学生接触英语的机会更多。他们可以去英语角。他们可以上外教课。他们家里有英语读物。他们父母可能懂一点英语。农村学生接触英语的机会少。他们只有课堂上学英语。他们很少见到外国人。他们家里没有英语环境。

学生喜欢英语的原因有几个。有的觉得英语有用。他们想将来出国。他们想找好工作。他们想看懂英文网站。有的觉得英语有趣。他们喜欢英语歌曲。他们爱看美国电影。他们觉得英语发音好听。有的因为老师教得好。老师上课生动活泼。老师经常鼓励他们。老师和他们关系融洽。

学生不喜欢英语的原因也有几个。有的觉得英语太难。单词记不住。语法不理解。听力听不懂。口语说不出。有的觉得英语枯燥。老师讲课很无聊。课堂活动单一。总是背课文做习题。有的因为害怕考试。英语考试压力大。担心成绩不好。被父母批评被同学笑话。

我还比较了学生的英语成绩。喜欢英语的学生成绩普遍较好。他们的平均分达到85分。不喜欢英语的学生成绩普遍较差。他们的平均分只有65分。花时间多的学生不一定成绩好。有的学生每天学三个小时英语。但成绩只是中等。因为他们是被迫学习。他们心里不喜欢英语。学习效率很低。有的学生每天学一个小时英语。但成绩很好。因为他们真心喜欢英语。学习效率很高。

基于这些发现我提出一些建议。老师应该想办法提高学生的兴趣。上课形式可以多样化。不要总是老师讲学生听。可以组织小组讨论。可以做英语游戏。可以角色扮演。可以看英语短片。教学内容可以更贴近生活。不要只教课本知识。可以介绍英语国家的文化。可以讨论学生感兴趣的话题。比如音乐体育电影。老师应该多鼓励学生。学生取得进步时及时表扬。学生犯错时不要严厉批评。要耐心帮助他们。让学生感到学习英语是快乐的。

学校可以创造更好的英语氛围。举办英语演讲比赛。开设英语俱乐部。播放英语广播。布置英语墙报。邀请外国朋友来交流。家长也可以发挥作用。不要只关心考试成绩。多关心孩子的学习感受。给孩子买有趣的英语读物。陪孩子看英语动画片。和孩子用简单的英语对话。让孩子感受到英语的用处和乐趣。

我的研究还有很多不足。调查的学校数量不多。只代表部分情况。问卷问题可以设计得更细致。还可以增加访谈深入了解学生的想法。未来可以继续研究。比如不同年级学生的兴趣变化。男生和女生的兴趣差异。具体教学方法对兴趣的影响。我希望我的研究能对英语教学有一点帮助。让更多学生爱上英语轻松学好英语。

我的介绍完了。谢谢各位老师。