老师您好。

我的毕业论文有一些问题。我想和您说说。我现在感觉有点困难。希望您给我一些指导。

论文的题目是您上次定的。我按照题目开始写了。我看了很多书。我也找了很多资料。我每天在图书馆。我看了大约三十篇文章。我还看了五本书。这些都是和题目有关系的。我觉得资料应该够了。我开始写论文了。

我写了第一章。第一章是介绍部分。我说了为什么选这个题目。我说了这个题目有什么意义。我写了研究背景。我写了研究内容。我写了研究方法。我写了可能有的创新点。我写完了第一章。我发给同学看了。同学说还可以。他说逻辑是清楚的。但我自己不太放心。我想请您看看。您觉得这样写行吗。您觉得哪里需要改。我随时可以改。

第二章是文献综述。我遇到了麻烦。我看了很多人的研究。我把他们的观点列出来了。A学者说了一个观点。B学者说了另一个观点。C学者的观点和A差不多。D学者不同意B的观点。我把这些都写下来了。但是我感觉我在罗列。我只是把别人的话放在一起。我没有分析。我没有说他们的研究哪里好。我没有说哪里不够。我不知道怎么把文献综述写好。老师您能教教我吗。有没有一个方法。可以让文献综述更有条理。可以让文献综述看起来不只是抄别人的。

第三章是理论部分。我要用一个理论来分析问题。您上次推荐了那个理论。我这几天仔细看了。这个理论有三个主要概念。第一个概念是基础。第二个概念是发展。第三个概念是应用。我试着理解它们的关系。我觉得我懂了。我打算用这个理论来搭建我的论文框架。我把这个框架画出来了。它是一个图。有四个部分。每个部分下面有小点。我不知道这个框架对不对。我怕我理解错了理论。如果用错了理论整个论文就错了。老师您什么时候有空。我想拿这个图给您看一眼。您告诉我对不对。我马上就能调整。

第四章是分析部分。这是我的论文重点。我要用实际例子来证明我的观点。我找了三个例子。这三个例子都很有代表性。第一个例子发生在去年。第二个例子发生在五年前。第三个例子时间更早一些。我把每个例子的情况都写下来了。我描述了事情的过程。我找到了相关的数据。我把数据做成了表格。现在的问题是我不知道怎么分析。数据和例子摆在那里。我需要说明它们证明了什么。我需要把例子和我的理论联系起来。我现在写出来的东西很干巴。就是描述现象加上数据。看起来不像分析。老师分析到底应该怎么写。是应该多解释原因吗。还是应该比较不同的例子。我需要您的指点。

第五章应该是结论部分。我还没有开始写。因为前面的分析没写好。结论就出不来。我猜结论要总结全文。要说明我的研究发现了什么。要说明这个发现有什么价值。还要说这个研究有什么不足。对吗老师。除了这些结论还要写什么。结论需要写得很长吗。我现在对结论有点担心。我怕我的研究发现不了什么新东西。如果我的结论和别人差不多。那我的论文就没有意义了。这个问题让我很紧张。

我还担心我的论文格式。学校有格式要求。我对要求不太清楚。注释应该怎么标。参考文献应该怎么列。图表的标题放在哪里。附录要不要加。这些细节我很怕出错。我担心最后因为格式问题通不过。老师有没有统一的格式模板。如果有的话我能用吗。我可以严格按照模板来改。

我现在每天写论文。我花了大量时间。但是进度很慢。有时候坐在电脑前一个上午。只写出来两三百字。我不知道怎么提高速度。我想快点写完。我想早点交给您修改。但是我又怕写得太快质量不好。我很矛盾。老师您以前的学生是怎么写论文的。他们每天写多少字。他们大概写多久能完成初稿。我想参考一下他们的做法。

我最担心的是论文深度不够。我的题目不算新。很多人研究过类似的问题。我想写出一点新意。但是我怕我的能力不够。我看的那些资料都很深奥。那些学者水平很高。我感觉自己差得很远。我写出来的东西很幼稚。我怕您看了会失望。老师本科生论文是不是不要求有大的创新。只要把问题说清楚就行。您对我的论文有什么样的期望。您告诉我一个标准。我会努力达到那个标准。

我计划下个月写完初稿。我知道时间有点紧。我会抓紧的。我接下来每天会多写一点。我会先解决分析部分的问题。我想把例子和分析写得再深入一些。写完之后我立刻发给您。希望您能帮我看看整体结构。您觉得结构不行我就调整结构。您觉得内容不行我就补充内容。我完全听从您的意见。

和您谈这些我觉得很有必要。我把我的困难都说出来了。我现在心里清楚了一些。我知道下一步要重点做什么。谢谢您听我说了这么多。您工作也很忙。耽误您的时间了。我先把第一章和理论框架图发给您。您有空的时候看看。我等着您的意见。您一句话就能帮我很大的忙。再次谢谢老师。