论文中的脚注是放在页面底部的注释。文献综述部分经常使用脚注。脚注的作用是提供额外信息。这些信息不适合放在正文中。读者可以查看脚注了解细节。

写文献综述的脚注有固定方法。脚注的格式需要遵守规则。不同的学科可能有不同的要求。人文学科使用脚注很常见。社会科学和自然科学也可能使用脚注。脚注的内容通常是引用来源。脚注也可以解释概念。脚注还能补充说明观点。

脚注的位置在页面底部。正文中有一个上标数字。这个数字很小。数字通常放在标点符号后面。页面底部有对应的注释。注释前面有相同的数字。读者看到数字就知道查看脚注。

文献综述需要引用很多文献。脚注可以给出文献的详细信息。第一次引用某文献时，脚注要写完整信息。完整信息包括作者姓名、书名、出版信息、页码。例如：张三，《经济学原理》，北京出版社，2020年，第25页。第二次引用同一文献时，可以写简短信息。简短信息包括作者姓名和页码。例如：张三，第30页。有些格式要求使用“同上”。如果紧接着引用同一文献，可以用“同上”代替。如果引用同一文献但页码不同，可以写“同上，第35页”。

脚注的编号是连续的。全文的脚注从一个数字开始。数字按照顺序增加。第一章的第一个脚注是1。第二个脚注是2。脚注编号一直持续到文章结束。有些文章每页重新编号。这取决于格式要求。

脚注的字体通常比正文小。正文是12号字，脚注可能是10号字。脚注的行距也更小。这样节省空间。页面底部有一条短线。短线分隔正文和脚注。这条线不要太长。

文献综述的脚注有几个常见用途。第一个用途是引用观点。文献综述要总结别人的研究。提到别人的观点时必须注明出处。脚注告诉读者这个观点来自哪里。例如：李四认为市场需要监管。脚注写出李四的文章信息。读者可以找到原文阅读。

第二个用途是解释术语。文献综述涉及专业词汇。有些读者可能不懂这些词。脚注可以简单解释术语。解释不要太长。一两句话就够了。例如：文中提到的“边际效应”指增加一单位产品带来的额外效益。解释后读者更容易理解正文。

第三个用途是提供背景信息。某些事件或人物需要背景介绍。正文中介绍会影响阅读。放在脚注中比较合适。感兴趣的人可以查看。不感兴趣的人可以跳过。例如：王五在1998年提出这个理论。脚注可以写：王五，美国经济学家，主要研究发展经济学。

第四个用途是感谢帮助。文献综述可能得到他人帮助。可以在脚注中表示感谢。例如：感谢赵六教授提供资料。感谢要简洁明了。

第五个用途是说明争议。学术问题常有不同看法。正文中可能只写一种观点。脚注可以说明其他观点。例如：关于这个问题，钱七有不同意见。脚注写出钱七的观点。这样体现学术严谨。

写脚注要注意几个问题。脚注不能太多。太多的脚注影响阅读。页面底部都是脚注不好看。重要的信息放在正文中。不重要的信息可以省略。脚注只写必要的内容。

脚注的内容要准确。作者姓名不能写错。书名要写全。出版年份要核对。页码必须正确。错误的脚注会误导读者。读者可能找不到文献。

脚注的格式要统一。全文使用同一种格式。不能前面用这种格式，后面用那种格式。常见的格式有芝加哥格式、MLA格式、APA格式。芝加哥格式常用脚注。MLA格式常用文内引用。APA格式也用文内引用。根据学科要求选择格式。

芝加哥格式的脚注很详细。第一次引用书籍的格式是：作者名，书名（出版地：出版社，年份），页码。例如：刘强，《中国历史》，（北京：人民出版社，2018），第45页。第一次引用期刊文章的格式是：作者名，“文章名，”期刊名卷号，期号（年份）：页码。例如：陈静，“人口问题研究，”《社会科学》第10卷，第3期（2019）：第22页。

MLA格式的脚注较少用。MLA格式主要在正文中括号引用。但有时也用脚注解释内容。脚注的格式比较简单。解释性脚注直接写说明文字。

APA格式很少用脚注。APA格式强调文内引用。脚注只用于补充说明。脚注的格式没有固定要求。写清楚内容即可。

写文献综述脚注的步骤很简单。第一步，确定需要脚注的地方。引用文献时需要脚注。解释概念时需要脚注。提供背景时需要脚注。第二步，收集文献信息。找到作者、书名、出版信息。第三步，按照格式写脚注。注意标点符号。注意空格。注意字体大小。第四步，检查脚注。检查编号是否正确。检查内容是否准确。检查格式是否统一。

脚注和参考文献列表不同。参考文献列表在文章最后。列出所有引用过的文献。脚注在页面底部。提供具体的引用信息。两者内容可能重复。但作用不一样。读者通过脚注快速查看来源。通过参考文献列表查找完整信息。

脚注可以增加文章可信度。显示作者读过很多文献。显示作者尊重他人成果。显示作者工作认真。没有脚注的文章可能被怀疑抄袭。抄袭是严重问题。学术文章必须避免抄袭。

脚注帮助读者深入研究。读者对某个观点感兴趣。可以通过脚注找到原文。读者可以阅读更多资料。脚注是学术交流的桥梁。

写脚注需要耐心。每条脚注都要认真写。不能随便写写。脚注虽小，但很重要。好的脚注体现学术素养。

文献综述的脚注还有一些特殊情况。引用同一作者的多部作品时，脚注要区分清楚。写出不同书名的全称。避免混淆。引用翻译作品时，脚注写原作者信息。也要写译者信息。例如：约翰·史密斯，《经济学》，李明译，（上海：上海出版社，2015），第10页。

引用网络资源时，脚注要写网址和访问日期。网络内容可能变化。写访问日期很重要。例如：王小波，“我的创作观，”http://www.example.com，2023年5月1日访问。

引用古籍时，脚注写版本信息。古籍有不同版本。例如：司马迁，《史记》，中华书局点校本，1959年，第100页。

引用会议论文时，脚注写会议信息。例如：张伟，“人工智能研究，”全国计算机会议论文，北京，2022年8月，第5页。

脚注中可以使用缩写。常见的缩写有“ibid.”和“op.cit.”。“ibid.”表示同一文献。紧接着引用同一文献时使用。“op.cit.”表示前面引用过的文献。但不是紧接着引用时使用。现在许多格式不鼓励使用这些缩写。直接写作者姓名和页码更清楚。

脚注的排版由软件完成。Word文档可以插入脚注。WPS文档也可以插入脚注。软件自动编号。软件自动调整页面底部空间。作者只需输入内容。

写文献综述时，脚注是持续进行的工作。每写一段就可能需要脚注。不要等到最后再写脚注。最后写容易忘记来源。边写边加脚注更好。这样不会遗漏。

脚注的质量影响文章质量。混乱的脚注让文章显得不专业。清晰的脚注让文章更可信。作者应该重视脚注写作。

总之，文献综述的脚注是必要的组成部分。脚注提供引用信息。脚注解释概念。脚注补充背景。写脚注要遵守格式规则。写脚注要准确统一。写脚注要认真耐心。好的脚注有助于学术交流。