爱是温暖的阳光。父母看着孩子。他们的眼睛里有关心。他们希望孩子好。他们想让孩子快乐。这种感情很自然。每个家庭都有这样的感情。孩子摔倒了。父母马上跑过去。孩子哭了。父母赶紧安慰。这是爱的表现。爱的力量很大。它能保护孩子。它能给孩子勇气。孩子在爱里成长。他们会觉得安全。他们会相信世界是美好的。

但是爱有时候会变多。太多了就不一样了。孩子想要什么。父母立刻答应。孩子做错了事。父母也不批评。孩子遇到困难。父母全部解决。这就是溺爱。溺爱看起来也是爱。父母觉得自己在付出。他们不想让孩子受苦。他们想让孩子永远高兴。可是结果往往不好。

有一个孩子叫小明。他的爸爸妈妈很爱他。小明要玩具。爸爸妈妈马上买。小明不想吃饭。爸爸妈妈就追着喂。小明和别的小朋友吵架。爸爸妈妈总是帮小明说话。小明觉得什么都是自己的。他想做什么就做什么。到了学校。老师要求整理书包。小明不会。别的同学自己穿衣服。小明要老师帮忙。大家一起玩游戏。小明必须当第一名。如果不是他就发脾气。小明觉得所有人都该听他的。他很难交到朋友。他经常不开心。他不知道问题在哪里。

小明的爸爸妈妈很困惑。他们给了小明全部的爱。为什么小明不快乐。他们不明白。他们的爱太多了。变成了溺爱。这种爱像厚厚的棉被。夏天盖着会出汗。这种爱像太多的糖果。吃多了牙齿会疼。爱需要分寸。少了不够。多了不好。

真正的爱为孩子想得远。孩子要学会自己走路。孩子要学会自己吃饭。孩子要学会和别人分享。孩子要明白不是所有要求都能满足。孩子要经历挫折。孩子要感受失望。这些经历看起来不美好。但是它们很重要。它们让孩子长大。它们让孩子坚强。它们让孩子明白生活的真实样子。

父母的爱是土壤。孩子是树苗。树苗需要水分。没有水树苗会干枯。但是水太多树苗会烂根。树苗需要自己往深处扎根。这样它才能迎接风雨。父母不能代替树苗扎根。父母只能提供合适的土壤和水分。阳光来了。树苗自己吸收。风雨来了。树苗自己挺住。这样树苗才能长成大树。

生活中很多这样的例子。孩子想帮忙洗碗。妈妈怕孩子打碎碗。妈妈说你去玩吧。孩子失去了学习的机会。孩子想自己选衣服。奶奶觉得孩子选得不好看。奶奶一定要按自己的意思来。孩子失去了选择的权利。孩子考试没考好。爸爸不忍心批评。爸爸说下次努力就行。孩子失去了认真反思的机会。这些小事慢慢积累。孩子的能力越来越弱。孩子的心里却越来越骄傲。他们以为世界围着自己转。他们走进社会才发现不是这样。

社会有规则。社会讲公平。社会不会特别照顾谁。从小被溺爱的孩子很难适应。他们容易生气。他们容易放弃。他们觉得别人对自己不好。他们可能变得孤独。或者他们总是依赖别人。自己不敢做决定。自己不敢负责任。这对他们的人生很不好。

爱是教孩子飞翔。溺爱是把孩子关在笼子里。笼子很漂亮。笼子里有食物和水。但是笼子里的天空太小。孩子看不到广阔的世界。孩子的翅膀没有力量。有一天笼子必须打开。孩子不会飞。孩子会摔倒。那时候父母已经老了。他们没办法永远保护孩子。他们只能看着孩子挣扎。

爱要考虑未来。父母不能永远陪伴孩子。孩子要自己面对生活。孩子要有健康的身体。孩子要有坚强的内心。孩子要有善良的品格。孩子要有独立的能力。这些不是溺爱能给的。这些需要真正的爱来培养。真正的爱有原则。真正的爱有界限。该放手的时候要放手。该严格的时候要严格。

孩子需要体验四季。春天有花朵。夏天有阳光。秋天有凉风。冬天有冰雪。都是生活的一部分。父母不能只给孩子春天。父母要让孩子知道四季的变化。孩子才会完整。孩子才会成熟。

爱与溺爱不同。爱是灯塔。它指引方向。它让孩子自己航行。溺爱是港口。它一直庇护。它不让孩子出海。港口安全。但是船的存在不是为了停在港口。船要去大海。大海有风浪。大海也有美丽的日出。船要学会驾驭风浪。船才能到达更远的地方。

父母都爱孩子。这份爱很珍贵。怎么爱需要智慧。爱不是满足所有要求。爱是帮助孩子成为更好的人。爱是给孩子工具。让孩子自己建造人生。溺爱是给孩子成品。孩子不会建造。孩子只会使用。成品会旧。成品会坏。建造的能力却永远在。

生活中简单的事情说明道理。孩子学骑车。父母扶着后座。孩子歪歪扭扭。父母不放手孩子永远学不会。父母悄悄放手。孩子自己骑起来了。孩子回头笑。那一刻他学会了。爱就是那个放手的过程。担心会有。不舍会有。但是必须放手。孩子的人生属于他自己。父母的爱是背后的目光。那目光里有信任。那目光里有祝福。那目光看着孩子远去。那目光里才是真正的爱。