对毕业论文的满意_毕业论文完成后的心得与满意
创始人
2026-02-02 08:35:57
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我的毕业论文写完了。我看着电脑屏幕上的文档。它的页数很多。它的字数不少。我完成了学校的要求。我感到一种平静。这种平静来自内心。它很踏实。它很真实。

我想起刚开始的时候。那是一个秋天。老师给了我们题目。我们需要自己选择。我找到喜欢的领域。我读了很多文章。我觉得有点害怕。别人的研究那么深。别人的文章那么好。我能写出新东西吗。我感到怀疑。这种情绪持续了几周。后来我和老师谈话。老师告诉我可以。老师让我先看资料。不要着急。慢慢来。一点点做。我记住了老师的话。

我开始每天去图书馆。图书馆很安静。大家都在看书。我找到了需要的书。我把书抱到桌子上。一本一本翻看。有用的地方做标记。重要的段落记下来。我的笔记本写满了字。有时我会走神。窗外的树叶掉了。阳光照在桌子上。我觉得这样的日子很好。学习让我感到充实。虽然进度很慢。但我知道我在前进。

冬天来了。天气变冷了。我写出了大纲。大纲是论文的骨架。我反复修改了很多次。第一次给老师看。老师提出了一些意见。我回去继续改。改好了再给老师。老师点点头。我可以开始写了。第一章是介绍。我介绍研究背景。我介绍研究意义。这部分不难。我写得比较顺利。我每天写一点。像爬一座小山。不抬头看山顶。只看着脚下的路。

春节到了。我回家休息了几天。家人问我论文的事情。我说还在写。他们让我多吃点。他们让我别太累。我回到学校。继续每天的工作。第二章是文献综述。我把读过的文章整理出来。我写出他们的观点。我找到他们的不同。我思考他们的不足。这部分花了很多时间。我需要理清思路。有时我会困惑。这么多说法。哪个是对的。哪个更有道理。我提醒自己保持客观。我的任务是梳理。不是判断对错。

春天到了。树木长出新的叶子。我写到了第三章。这是研究方法的部分。我解释了我的做法。我选择这种方法的原因。它的步骤是什么。它的优点是什么。它可能有什么问题。我画了流程图。我设计了表格。这部分需要很仔细。科学的研究需要严谨的方法。我不可以马虎。我检查每一个细节。确保它是清晰的。确保它是可行的。

写作中间遇到了困难。有一段时间写不下去。思路卡住了。我不知道怎么分析数据。数据摆在那里。我看不出规律。我有点着急。晚上睡不好。我停了两天。没有去图书馆。我在校园里散步。我看湖里的水。我看天上的云。我的脑子放松了。后来我换了一个角度。突然就明白了。数据变得清楚了。我高兴地跑回宿舍。继续写起来。这种感觉很好。像解开了一个谜题。

第四章是分析结果。我把发现的现象列出来。我用数据说话。我用图表展示。结果让我意外。它和我想的不完全一样。但它是真实的。我尊重事实。我如实记录。第五章是讨论。我解释这些结果。为什么会出现这些现象。它意味着什么。它和以前的研究有什么相同。有什么不同。我的研究有什么价值。它可以帮助谁。它可以解决什么问题。我写得越来越自信。

最后是结论。我总结了整个研究。我指出它的贡献。我也说出它的局限。任何研究都不完美。我的研究也有缺点。我诚实地写出来。这很重要。然后我写摘要。摘要是论文的缩影。我用简练的语言概括全文。我反复修改摘要。直到它准确简洁。

格式调整很繁琐。字体字号。行间距。页边距。参考文献的排列。标点符号的全角半角。我对照学校的要求。一条一条检查。我不能在格式上出错。这种细致的工作需要耐心。我花了整整两天。终于全部符合规定了。

我打印了论文。厚厚的册子。白色的封面。上面的字很工整。这是我的名字。这是我的题目。这是我的学校。我摸着封面。纸张光滑。墨迹清晰。我闻到了油墨的味道。这种味道很好闻。它代表完成。它代表成果。

我把论文交给老师。老师翻看着。老师微笑着。老师说写得不错。我松了一口气。几个月的努力有了回音。我感谢老师的指导。老师摆摆手。老师说这是你自己努力的成果。

答辩的日子到了。我站在讲台上。下面坐着老师。我讲述我的研究。我展示我的发现。老师们提出问题。我认真回答。我知道的就说知道。我不知道的就说需要进一步研究。答辩结束了。老师们进行了讨论。他们同意通过我的论文。我听到了这句话。我感到了喜悦。这种喜悦不热烈。它很温和。它充满全身。

现在论文已经提交。我的大学生活即将结束。我回想这个过程。我学到了很多东西。我学会了查找资料。我学会了整理文献。我学会了设计研究。我学会了分析数据。我学会了学术写作。我学会了耐心和坚持。这些能力很重要。它们会陪伴我以后的人生。

我对我的论文是满意的。这种满意不是因为完美。我知道它不完美。它有可以改进的地方。这种满意是因为尽力。我真的尽力了。我投入了时间。我投入了思考。我没有敷衍。我没有抄袭。每一个字都是我自己写的。每一个想法都是我自己整理的。我面对了困难。我没有放弃。我解决了问题。我完成了任务。

我的论文是一个证明。它证明我可以独立完成一项工作。它证明我可以深入思考一个问题。它证明我可以规范地表达我的观点。它证明我可以接受批评并改进。这些证明对我有意义。它们让我认识自己。我知道我能做什么。我知道我该如何做事。

论文里的内容很重要。但过程同样重要。这个过程磨炼了我。它让我更沉稳。它让我更仔细。它让我更懂得如何学习。这些收获超过论文本身。我会记住这段日子。安静的图书馆。明亮的台灯。密密麻麻的笔记。反复修改的文档。老师的鼓励。自己的坚持。这些画面都很清晰。它们是我宝贵的记忆。

我的论文像一棵树。我种下了种子。我浇了水。我施了肥。我看着它发芽。我看着它长叶。现在它已经长成一棵小树。它可能不够高大。它可能不够茂盛。但它是我亲手培育的。它健康地站立着。这就够了。未来我会培育更多的树。这片小树林会慢慢长大。它会带来阴凉。它会带来果实。想到这里我感到踏实。我感到满足。我的心里充满了感谢。感谢这段经历。感谢所有的帮助。感谢努力的自己。毕业是一个结束。也是一个开始。我带着这份满意。走向新的道路。

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