平面设计很重要。平面设计在我们的生活中随处可见。海报上有平面设计。书上有平面设计。广告牌上有平面设计。手机里也有平面设计。平面设计让信息变得好看。平面设计让信息变得清楚。人们看到好的设计会感到舒服。人们看到不好的设计会感到困惑。学习平面设计需要写论文。论文是学习的总结。论文需要看很多文献。文献是别人写的文章和书。文献告诉我们别人做了什么。文献告诉我们别人怎么想。看文献可以帮助我们思考。看文献可以避免我们走弯路。

平面设计的历史很长。最早的设计出现在古代。古代人在石头上画画。古代人在陶罐上画图案。这些画和图案传递信息。这些画和图案也很美。后来人们发明了印刷术。印刷术让设计变得容易。书变得多了。海报变得多了。信息传播得更快了。二十世纪有很多设计运动。包豪斯学校很重要。包豪斯强调功能和简洁。包豪斯影响了很多设计师。瑞士平面设计也很重要。瑞士设计喜欢用网格。瑞士设计喜欢用无衬线字体。瑞士设计看起来干净整齐。这些历史在文献里都有记录。看这些文献我们知道设计怎么变化。看这些文献我们知道为什么今天的设计是这样。

颜色是平面设计的一部分。颜色影响人的感觉。红色让人想到火。红色让人想到热情。蓝色让人想到天空。蓝色让人想到冷静。黄色让人想到太阳。黄色让人想到快乐。黑色有时代表严肃。黑色有时代表悲伤。设计师选择颜色很小心。设计师考虑观众的感受。设计师考虑信息的含义。文献里有很多颜色研究。科学家研究颜色怎么影响人。设计师写下自己用颜色的经验。这些文献帮助我们理解颜色。这些文献帮助我们用好颜色。

文字是平面设计的一部分。文字传递信息。文字的字体也很重要。有的字体看起来正式。有的字体看起来轻松。有的字体看起来古老。有的字体看起来现代。字的大小影响阅读。字太小看不清楚。字太大占地方。字的距离也影响阅读。字太近显得挤。字太远显得散。设计师花时间选字体。设计师花时间排文字。文献里有很多字体的知识。文献告诉我们字体怎么来的。文献告诉我们怎么搭配字体。这些文献让我们的设计更好读。

图片是平面设计的一部分。图片吸引注意力。图片解释信息。照片是一种图片。插图是另一种图片。图标也是一种图片。图片要清晰。图片要合适。图片的颜色要和设计搭配。图片的大小要和设计协调。设计师找图片不容易。设计师有时自己画图片。文献里有很多用图片的方法。文献教我们怎么处理图片。文献教我们怎么让图片和文字合作。这些文献让我们的设计更有力量。

版式是平面设计的一部分。版式是内容的布局。版式决定东西放哪里。标题放上面。文字放中间。图片放旁边。好的版式有秩序。好的版式有重点。观众一眼看到重要的东西。观众轻松找到需要的信息。网格帮助设计师做版式。网格像看不见的线。网格让内容对齐。网格让设计整齐。文献里有很多版式的例子。文献展示各种版式的好坏。文献解释为什么有些版式成功。这些文献帮助我们组织内容。

今天的设计和以前不一样。电脑帮助设计师。软件帮助设计师。设计师用电脑画图。设计师用软件排版。设计变得更快。设计变得更复杂。互联网改变设计。设计出现在屏幕上。设计需要适应不同大小。手机屏幕小。电脑屏幕大。设计师考虑这些问题。动态设计出现了。设计会动。设计有声音。交互设计出现了。观众可以点击设计。观众可以改变设计。新的技术带来新的思考。文献记录这些变化。文献讨论数字时代的设计。这些文献让我们跟上时代。

设计师为社会服务。设计不是只为了好看。设计解决实际问题。设计告诉人们重要的事情。设计促进社会进步。海报呼吁保护环境。标志代表公司形象。信息图解释复杂数据。设计师有责任。设计师考虑设计的影响。好的设计帮助人。坏的设计误导人。文献里有很多讨论。文献探讨设计师的角色。文献探讨伦理问题。这些文献让我们更负责地设计。

论文需要看很多文献。找文献不容易。图书馆里有书。互联网上有文章。学术期刊有最新研究。选择有用的文献很重要。不是所有文献都适合。文献必须可靠。文献必须相关。读文献需要时间。读文献需要耐心。理解文献的内容。比较不同的观点。找到支持自己想法的证据。找到反对自己想法的证据。思考这些证据。形成自己的看法。写论文时引用文献。告诉别人你看了什么。告诉别人你的想法有根据。尊重别人的工作。不抄袭别人的话。

平面设计论文研究具体问题。可能研究一个设计师。可能研究一个设计风格。可能研究一个设计作品。可能研究颜色怎么影响购买。可能研究版式怎么影响阅读。可能研究手机界面的设计。问题必须明确。问题必须可以研究。文献帮助定义问题。文献提供研究方法。文献提供比较对象。

写作论文需要计划。先想清楚写什么。列出大纲。大纲是论文的骨架。第一章介绍题目。第二章回顾文献。第三章说明方法。第四章展示结果。第五章讨论发现。每一章写什么。每一节写什么。然后开始写。写的时候不要想太多。写完再修改。修改很多次。检查句子是否通顺。检查逻辑是否清楚。检查文献引用是否正确。请别人看。听别人的意见。改进论文。

平面设计是不断发展的。新的技术出现。新的风格出现。新的需求出现。设计师不断学习。设计师不断适应。文献记录这些发展。文献支持这些学习。写论文是学习的一部分。写论文加深对设计的理解。写论文贡献自己的思考。未来的设计师会看今天的文献。今天的文献帮助未来的设计。