查重是一个大家熟悉的事情。每个学生写论文的时候都会遇到。特别是到了最后一年，毕业论文更加重要。很多人会参考以前的论文。这很正常。学习总是从模仿开始的。但是模仿和抄袭的界限在哪里？很多人不清楚。我们来说说这个问题。

上届论文是很重要的资料。学长学姐们已经完成了他们的工作。他们的论文里有好的观点。有成熟的结构。有合适的研究方法。这些都可以学习。看看别人怎么写。可以帮助我们理解论文的基本要求。比如格式怎么排。目录怎么做。文献怎么引用。这些技术性的东西可以直接参考。观点和思路也能给我们启发。有时候一个例子很好。一个数据很说明问题。这些内容可以用在自己的论文里。但必须用自己的话重新说一遍。必须注明是哪里来的。如果不这样做，问题就来了。

查重系统现在很普遍。学校用的系统会把你的论文和数据库里的文章对比。数据库里有以前所有的毕业论文。也有网上的文章。期刊杂志的内容都在里面。系统会算出一个百分比。如果重复的部分太多。你的论文就不能通过。有些学校有明确的规定。比如重复率不能超过百分之二十。超过这个数字就要修改。严重的要重写。甚至影响毕业。所以大家都很担心这个事情。

为什么会出现高重复率？原因很多。最常见的是直接复制别人的话。有些人觉得某一段写得好。就整个搬过来。有些人东抄一点西抄一点。拼凑成自己的论文。这样做最危险。查重系统很容易发现。稍微改几个字也不行。现在的系统很聪明。它会看句子结构。看表达方式。单纯的替换词语效果不大。还有的人引用不标注。用了别人的观点不说出来。这也是抄袭。有的同学参考了外文资料。翻译成中文用在自己的论文里。这同样算重复。因为思想是别人的。你必须说明白。

怎样正确借鉴上届论文？首先要明确目的。看以前的论文是为了学习。不是照搬。你可以学习它的框架。但内容要自己填。你可以参考它的研究方法。但数据要自己收集。你可以理解它的观点。但要形成自己的想法。其次要动手改写。看到有用的材料。不要抄下来。先理解它说的是什么。然后合上资料。用自己的语言写出来。这样即使意思差不多。表达方式也是你自己的。最后要规范引用。只要用了别人的东西。就要标明出处。脚注、尾注、参考文献都要做好。这是对别人的尊重。也是保护自己。

具体操作时要注意几点。选题阶段可以多看以前的论文。了解这个题目别人做过什么。还有哪些空间可以研究。不要选一个完全一样的题目。那样很难写出新意。文献综述部分最容易重复。因为要总结别人的研究。这里一定要用自己的话概括。不能大段摘抄。研究方法部分可以相似。但实验过程、调查对象、数据分析要自己完成。结果和讨论必须是自己做出来的。结论当然也要独立思考。

有些同学觉得很难。自己写不出来。就想着抄一点。这种想法很危险。论文是你几年学习的总结。是你能力的体现。敷衍对自己没有好处。写作确实不容易。但一步一步来总能完成。多看资料多思考。多和老师同学交流。慢慢就会有想法。写初稿不要追求完美。先把想到的写下来。然后再修改完善。好论文是改出来的。不是抄出来的。

学校设置查重是为了保证质量。是为了督促学生认真做事。知识需要积累。学术需要诚实。借鉴是允许的。但要有度。要在正确的范围内进行。完全自己创造很难。站在前人的肩膀上才能看得更远。关键是要消化吸收。变成自己的东西。就像我们吃饭。食物是外来的。但经过消化就长成自己的身体。

写论文是一个成长的过程。你学会了查找资料。学会了分析问题。学会了表达观点。这些能力比论文本身更重要。认真对待论文。是对自己负责。也是对知识的尊重。上届论文是很好的参考。但只是参考。你的论文应该有你的特点。有你的思考。有你的努力。这样即使分数不高。你也学到了东西。这个过程的价值超过结果。

查重只是一种技术手段。更重要的是心中要有界限。知道什么能做。什么不能做。学术道德比任何规定都重要。养成好习惯对以后也有帮助。将来工作中也要遵守规则。也要诚实做事。写论文是一次很好的锻炼。不要把它当成负担。而要看成机会。一个展示自己的机会。一个提升自己的机会。

每个人都能写出合格的论文。只要你愿意付出时间。愿意动脑筋。借鉴别人但不依赖别人。参考材料但不停留于材料。在已有的基础上向前走一小步。这就是你的贡献。论文不需要惊天动地的发现。扎实、完整、真实就是好论文。相信自己。从认真对待每一个段落开始。从规范引用每一处资料开始。你的论文一定会通过查重。更会通过内心的检验。