小学英语课很重要。小孩子开始学英语。英语是世界语言。学习英语打开一扇窗。孩子看到不同文化。孩子听到不同声音。小学英语老师责任大。老师教字母。老师教单词。老师教简单句子。孩子跟着读。孩子跟着说。孩子有时害羞。老师要耐心。老师要微笑。老师鼓励孩子。多说就好。错了没关系。

课堂要有趣。小孩子喜欢玩。老师用游戏教英语。卡片游戏很好。卡片上有苹果。卡片上有猫。孩子举起卡片。孩子大声读。苹果是apple。猫是cat。孩子高兴。孩子记住单词。老师唱歌。英语歌节奏轻快。孩子拍手。孩子跟着唱。唱歌学句子。句子容易记。老师讲故事。故事里有动物。动物会说话。孩子认真听。孩子学说话。故事重复讲。孩子慢慢懂。

图片很有用。孩子看图片。图片画着房子。房子是house。图片画着太阳。太阳是sun。颜色也很重要。红色是red。蓝色是blue。老师指颜色。孩子说英语。课堂有实物。老师拿一个球。球是ball。孩子摸球。孩子说单词。真实东西帮助大。孩子容易懂。孩子容易记。

孩子不一样。有的孩子快。有的孩子慢。老师要看到每个人。快的孩子多活动。慢的孩子多帮助。小组活动好。孩子一起学。你问我答。我说你听。孩子互相学。孩子不紧张。老师走来走去。老师听孩子说。老师轻轻纠正。不批评。多表扬。孩子有信心。孩子敢开口。

英语不是知识。英语是工具。要用才行。老师创造机会。简单问候天天练。早上说goodmorning。放学说goodbye。谢谢是thankyou。对不起是sorry。生活用英语。英语就活了。教室布置英语角。贴单词卡片。放英语图画书。孩子下课去看。孩子自己翻书。兴趣慢慢来。

技术有帮助。老师用电脑。放动画短片。动画说英语。孩子喜欢看。孩子听发音。发音很重要。从小听正确。以后才准确。老师发音准。孩子模仿像。录音机也用好。孩子听磁带。孩子跟读。多听就熟悉。熟悉就上口。

家长能帮忙。老师告诉家长。家里可以做什么。一起看英语动画。一起听英语儿歌。简单单词家里说。灯是light。门是door。家长鼓励孩子。孩子感觉英语在身边。不在学校也能学。

老师自己爱学习。英语在变化。老师要跟上。新方法。新资源。老师多了解。老师之间多讨论。什么游戏好？什么歌有效？分享经验。一起进步。老师有热情。孩子能感到。老师喜欢英语。孩子也会喜欢。

考试要有。但不能多。小学英语主要看兴趣。孩子愿意学。孩子喜欢说。这就成功了。打分要小心。看到努力。看到进步。小星星。小贴纸。奖励努力的孩子。孩子高兴。孩子更努力。

困难一定有。有的孩子总忘记。今天学明天忘。正常。重复就好。老师不生气。明天再教。有的孩子不敢说。怕笑话。多给机会。小声说也可以。点头微笑。慢慢来。

小学英语是开始。这个开始要快乐。快乐的学习留得久。老师是引路人。路要铺得平。铺得有趣。孩子走上这条路。不害怕。不讨厌。觉得有意思。以后的路还长。好的开始是成功的一半。

小学英语老师的工作细小。教一个字母。纠正一个发音。鼓励一次尝试。这些小事积累起来。影响很大。可能影响孩子很多年。甚至一辈子。让孩子不怕外语。让孩子愿意交流。让孩子知道世界很大。语言是桥梁。老师帮孩子搭第一块砖。这块砖要结实。要好看。要让孩子愿意继续搭下去。这是小学英语老师的意义。平凡。重要。每天面对稚嫩的脸。教给他们另一种声音。另一种表达。这是很美好的工作。需要用心。用爱。用每一天的坚持。