高考作文需要好的材料。材料是文章的砖瓦。没有材料文章站不起来。积累材料很重要。材料从哪里来？从生活里来。从书本里来。从思考里来。

生活是最大的材料库。每天发生许多事情。家里的事情。学校的事情。社会的事情。这些事情都可以写。妈妈早晨做饭很辛苦。爸爸晚上工作到很晚。同学帮助讲解数学题。公交车司机耐心等老人。路边小贩在风雨里守摊。清洁工在天亮前扫地。这些普通人的普通事都有价值。这些事情体现爱体现责任体现坚持。你的感受你的体会最真实。把这些写下来就是好材料。生活材料最打动人心。大家都有类似经历。读者容易产生共鸣。不要总想惊天动地的大事。小事里也有深刻道理。

书本提供丰富材料。历史书里有人物故事。司马迁写《史记》受尽苦难。苏武在北方牧羊十九年。杜甫在破屋里想着天下寒士。这些故事展现品格展现精神。文学书里有经典形象。鲁迅笔下的闰土。巴金《家》里的觉慧。雨果《悲惨世界》里的冉阿让。这些人物告诉我们善恶美丑。科学书里有发现过程。居里夫人提炼镭。袁隆平研究杂交水稻。屠呦呦发现青蒿素。这些事迹体现追求真理的精神。多读书材料自然多。读书时记住关键细节。人物说过什么话。做过什么事。在什么环境下做的。细节让材料生动具体。

思考让材料有深度。看到现象要想原因。听到观点要想对错。同样材料不同角度不同意义。一块石头可以铺路可以建房可以雕刻。一个人物可以从坚持角度写可以从爱国角度写可以从创新角度写。孔子周游列国失败。你可以写他的坚持推广理想。也可以写他的理想不合时宜。关键要自圆其说。思考让旧材料变新。愚公移山是老故事。你可以写他目标坚定。可以写他方法呆板。可以写他发动群众。思考产生你的见解。见解是文章的灵魂。材料加见解才是好作文。

材料要真实准确。不能编造历史事实。爱因斯坦没说过的名言不要安给他。岳飞没做过的行为不要乱写。真实材料才有说服力。不熟悉材料不要用。一知半解容易出错。出错影响整篇文章。积累材料要核实来源。看书看权威版本。上网查可靠资料。准确是材料的第一要求。

材料要具体生动。不要只说“他很爱国”。要说他做了什么。钱学森放弃美国优厚待遇回到贫穷中国。在沙漠里埋头研究原子弹。多年隐姓埋名不和家人团聚。这些具体行为说明爱国。数字能让材料有力。司马迁写《史记》用了十三年。李时珍写《本草纲目》走过上万里路。这些数字让人印象深刻。引用原话增加真实感。文天祥说“人生自古谁无死留取丹心照汗青”。谭嗣同说“我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑”。人物自己的话最有力量。

材料要恰当使用。材料为观点服务。观点需要什么材料就用什么材料。不要堆砌材料。一堆好砖瓦乱放建不成好房子。材料要裁剪。很长的事情选最关键部分。居里夫人的故事很多。写坚持就选她四年提炼镭的经过。写淡泊就选她把奖章给女儿当玩具。根据观点决定材料详略。

下面看例子。题目是“谈坚持”。我们可以用这些材料。王羲之练字。他家门口水池变成墨池。他每天刻苦练习。写完的笔堆成小山。他用坏无数笔。终于成为书圣。这个材料说明坚持需要长时间努力。屠呦呦发现青蒿素。她研究古籍。试验几百种药方。失败很多次。团队有人离开她不放弃。最终成功拯救千百万人。这个材料说明坚持不怕失败。中国航天人研究火箭。几十年默默工作。从无到有从弱到强。现在飞船登上月球。这个材料说明坚持创造奇迹。这些材料都很普通。用在这里就很合适。它们从不同角度支持“坚持很重要”这个观点。

另一个题目“谈选择”。我们可以用不同材料。鲁迅弃医从文。他看到电影里中国人被杀同胞却叫好。他觉得治精神比治身体重要。选择用笔唤醒人民。这个材料说明选择要考虑社会责任。陶渊明辞官回家。他不愿为五斗米折腰。选择在田园里过清贫生活。这个材料说明选择要符合内心追求。大学生村官选择下乡。城市有舒服工作不去。选择去农村帮助农民。这个材料说明选择体现时代价值。材料虽然旧但角度新。

积累材料要持之以恒。准备一个本子。看到好材料记下来。听到好故事写下来。想到好观点存下来。本子分分类。按人物按主题按时代。经常翻看经常熟悉。考试时材料自然涌出来。平时多练习使用材料。同一个材料试试不同用法。同一观点找找不同材料。熟能生巧。

高考作文不神秘。它考察你的积累你的思考。材料是基础中的基础。没有材料再好的观点也空洞。从今天开始留意生活。认真读书深入思考。你的材料库会越来越丰富。到时候任何题目都不怕。你能找到合适的材料。你能写出充实的文章。材料让作文有血有肉。材料让观点站稳脚跟。