蓝国兴的论文研究农村教育。他从小在农村长大。他见过很多农村学校。他知道农村孩子上学不容易。农村学校房子旧。桌子椅子坏。书本少。老师少。一个老师教好几门课。老师很辛苦。学生要走很远路上学。下雨天路难走。冬天教室冷。夏天教室热。

蓝国兴想帮助农村学校。他考上大学。他学习教育专业。他读很多书。他做很多调查。他去很多农村学校。他和老师聊天。他和学生聊天。他和家长聊天。他知道农村教育的问题。钱不够。好老师留不住。学生家里穷。父母出去打工。孩子跟爷爷奶奶住。爷爷奶奶年纪大。不会辅导作业。

蓝国兴的论文写这些事。他写农村学校的样子。他写老师的困难。老师工资低。老师一个人干很多活。老师想走。学生人数少。一个班只有十几个学生。学校买不起新书。没有电脑。没有体育器材。学生上课没精神。学生回家要干活。要喂猪。要砍柴。要照顾弟弟妹妹。学生作业写不完。

蓝国兴想解决办法。他看别的国家怎么做。他看城市学校怎么做。他想到一些办法。请退休老师来帮忙。大学生志愿者来上课。用手机上课。村里有钱人捐钱。企业送电脑。政府多给钱。培训农村老师。老师学新知识。老师教得更好。

蓝国兴写得很仔细。他写每个办法怎么操作。退休老师怎么请。大学生怎么来。手机上课要有什么。捐钱怎么管理。电脑怎么用。培训怎么做。他算要花多少钱。他算能帮多少学生。他画表格。他写数字。他拍照片。他记下老师和学生说的话。

论文里有一个故事。一个叫小芳的女孩。她十二岁。她每天走两小时上学。她早上五点起床。她帮奶奶做饭。她喂鸡。她走山路去学校。她中午吃冷饭。她下午放学回家。她砍柴。她做作业。她喜欢语文课。她想当老师。她的学校只有两个老师。她的教室窗户破。冬天风吹进来。她的手冻僵。她还在写字。

蓝国兴看到小芳这样。他很难过。他更想做好论文。他希望论文能帮小芳这样的孩子。他写论文到深夜。他查很多资料。他改很多次。他想把问题说清楚。他想让更多人知道农村教育。他想让更多人帮忙。

蓝国兴的论文很长。他写了两百页。他写农村教育的过去。他写农村教育的现在。他写农村教育的未来。他相信农村教育会变好。他相信农村孩子能上好学。他相信农村会有好老师。他相信学校房子会变新。他相信学生会有新书。他相信孩子不用走很远路上学。

论文写完那天。蓝国兴去小芳的学校。他带论文给小芳看。他告诉小芳要坚持上学。小芳点头。小芳笑。蓝国兴也笑。他知道论文只是开始。他要做更多事。他要继续帮助农村学校。他要让每个农村孩子都有学上。都有书读。都有希望。

蓝国兴的论文放在图书馆。很多人来看。校长看了。老师看了。教育局的人看了。他们开会讨论。他们说要改进农村教育。他们采用蓝国兴的一些办法。他们请退休老师。他们找大学生志愿者。他们给学校买电脑。他们培训老师。农村学校慢慢变好。

小芳的学校来了新老师。窗户修好了。有新书了。小芳很开心。她学习更努力。她想考上大学。她想成为像蓝国兴那样的人。她想去帮助别的孩子。蓝国兴知道后很高兴。他觉得自己的努力没有白费。他觉得一切都会好起来。

农村教育还有很多问题。不是一天能解决。蓝国兴继续工作。他去更多学校。他帮更多孩子。他写更多文章。他参加更多会议。他总是说农村教育的事。他希望所有人都关心这件事。他希望所有孩子都能好好上学。

蓝国兴的论文很重要。它告诉我们农村教育的情况。它告诉我们怎么帮忙。它让我们思考。它让我们行动。每个人都能做点事。每个人都能帮点忙。农村教育会越来越好。农村孩子会越来越有希望。这是蓝国兴的心愿。也是我们大家的心愿。