论文选题让人头疼。每个人都有这个阶段。你必须找到一个合适的题目。这个题目不能太大。题目太大会写不完。这个题目也不能太小。题目太小会没东西写。这个题目要有意义。最好能解决一点实际问题。题目还得有资料。找不到资料就写不下去。

我开始找题目的时候很迷茫。我看了很多论文。我发现有的题目很多人写。这样的题目参考资料多。但是不容易写出新东西。我也发现一些没人写的题目。这样的题目很新颖。但是找不到资料很难进行。我需要在中间找一个平衡点。

我跟导师谈了几次。导师给了我方向。导师说你要从自己的兴趣出发。做研究很枯燥。没有兴趣坚持不下来。我想了想自己的情况。我喜欢看一些社会新闻。我对城市里的旧小区改造有兴趣。我看到很多老房子装了电梯。老人们方便多了。这个过程里也有很多矛盾。高楼层的同意。低楼层的不一定同意。政府有补贴。居民要协商。我觉得这里头有东西可以研究。

我把这个想法告诉导师。导师说这个题目不错。它属于公共管理领域。也涉及到社会学的内容。这个题目有现实意义。中国很多城市面临这个问题。这个题目也有理论价值。可以研究居民协商和公共政策执行。导师提醒我题目要收窄。不能泛泛地谈旧小区改造。要聚焦在一个具体问题上。我决定研究“老旧小区加装电梯中的居民协商机制”。我觉得这个范围比较合适。

题目定下来只是第一步。接下来要写开题报告。开题报告是一份计划书。它要说明你为什么要研究这个问题。你打算怎么研究。你研究的东西有什么意义。

写研究背景的时候要讲清楚现实情况。我查了政府的文件。这几年国家大力推动老旧小区改造。加装电梯是重要内容。我查了新闻报道。各地都有很多成功案例。也有很多案例因为居民吵架停了。这说明问题存在。需要我们去研究解决。

写研究意义要分两方面。实践意义很简单。我的研究希望能给社区工作者一些参考。怎么组织居民协商更有效。怎么化解矛盾。理论意义有点难。我需要多看一些书。我看了公共协商的理论。我看了集体行动的理论。我的研究可以看看这些理论在中国的实际情况。也许能补充一点新的案例。

文献综述很重要。我要看看别人已经研究了什么。我用了学校的数据库。我搜索了“老旧小区”“加装电梯”“协商”这些关键词。我找到了几十篇相关论文。我花了两个星期读这些文章。我发现大部分研究是讲政策和技术问题。比如政府补贴多少。电梯型号怎么选。专门研究居民协商过程的比较少。有几篇写了居民矛盾。但是没有深入讲协商的具体步骤和效果。我知道我的研究可以在这里深入下去。我要重点看居民是怎么谈的。他们怎么达成一致。或者为什么失败。

研究内容是开题报告的核心。我要具体列出我的论文准备写什么。我分了五个部分。第一部分是引言。介绍问题和研究方法。第二部分是概念和理论。解释什么是协商机制。用哪些理论来分析。第三部分是案例分析。我打算选两个小区。一个成功装了电梯的。一个没装成的。我要去实地看看。找居委会和居民聊聊。第四部分是比较分析。看看两个小区为什么结果不同。他们的协商过程哪里不一样。第五部分是结论和建议。总结研究发现。提出改进协商的办法。

研究方法要写清楚。我主要用案例研究法。选两个典型小区。我会用访谈法。采访街道干部、居委会人员、不同楼层的居民。我会用观察法。去看看他们开会怎么协商。我也会收集一些文件。比如会议记录、协议文本。我的研究是定性的。重在理解过程和原因。

开题报告还要写难点和计划。我想到几个难点。一个是进小区调查可能需要许可。要找熟人介绍。另一个是居民可能不愿意谈矛盾。怕得罪邻居。我要想办法让他们放心。我的计划是分阶段进行。第一个月完善开题报告。第二个月联系调查小区。第三四个月进行调查访谈。第五六个月分析资料写初稿。最后修改完善。

开题报告答辩是紧张的。老师们坐成一排。你讲你的想法。老师们会提问。他们的问题很尖锐。一位老师问我：你怎么保证你选的两个小区有可比性？另一位老师问：你的访谈提纲设计好了吗？怎么避免引导性提问？还有老师问：你说的协商机制，到底指哪些具体的环节？我被问出了一身汗。有些问题我确实没想清楚。答辩让我看到了自己准备的不足。这是好事。我在正式研究前还有时间补充。

我根据老师的意见修改了开题报告。我把案例选择标准写得更细了。我设计了初步的访谈提纲。我给“协商机制”划分了几个层面。包括协商的平台、规则、过程和结果。修改后的报告扎实了很多。

这个过程让我明白了一些道理。选题不能空想。要结合现实和自己的能力。开题报告不能糊弄。想得越细后面越顺利。老师的批评是帮助。他们提前把你可能遇到的麻烦指出来。调查研究不容易。和人打交道比看书难。但是研究真问题就必须走出去。

论文是一段很长的路。开题报告是起点。这个起点要踩稳。方向要对。计划要实。我现在心里踏实了一些。我知道我要做什么。我知道大概怎么做。当然后面肯定还会有困难。但第一步总算迈出去了。