论文答辩如何介绍自己和论文答辩自我介绍内容
各位老师下午好。
我叫李华。我是教育学院的学生。我的论文题目是《小学生课外阅读习惯的调查与思考》。今天我来介绍我的论文。
我是一个普通的学生。我喜欢看书。我喜欢和孩子们交流。我选择这个题目有原因。我在小学实习过。我发现很多孩子不爱看书。他们更喜欢玩手机。他们更喜欢看电视。这让我有点担心。我想知道为什么。我想找到一些办法。我希望孩子们能爱上阅读。这是我的一个愿望。这是我的论文的起点。
我的研究很简单。我想了解真实的情况。我去了三所小学。我发了三百份问卷。我和二十位学生谈了话。我和十位老师聊了天。我和一些家长也说了话。我问了他们很多问题。你们平时看书吗。你们喜欢看什么书。你们为什么不喜欢看书。看书的时候有什么困难。老师和家长怎么帮助你们。我的问题都很直接。我想听到真实的声音。
我看到了很多现象。很多孩子家里书很少。他们的爸爸妈妈很忙。没有时间陪他们读书。学校图书馆的书有点旧。孩子们找不到感兴趣的书。作业很多。没有时间看书。有时候老师也会说。多看课本。多做习题。课外书以后再看。这些现象很常见。这些现象影响了孩子的阅读。
我得到了一些数据。百分之六十的孩子每周读书不到一小时。百分之四十的孩子最喜欢读漫画书。只有百分之十五的孩子能完整读完一本故事书。超过一半的孩子说。没有人和他们讨论书里的内容。这些数字让我思考。我们的孩子离书本有点远。
我的论文分析了原因。第一个原因是环境。家里没有读书的气氛。学校里读书的时间被挤占。第二个原因是引导不够。孩子不知道什么书好看。没有人教他们怎么读书。第三个原因是诱惑太多。手机游戏更有趣。短视频更热闹。书本显得有点安静。有点枯燥。这些原因在一起。造成了现在的状况。
我提出了一些想法。我们需要改变环境。家里可以放一个小书架。爸爸妈妈可以带头读书。每天有十分钟的亲子阅读时间。学校可以开设阅读课。老师可以推荐有趣的书。图书馆可以进一些新书。流行的书。好看的书。我们需要教孩子方法。怎么选书。怎么读得快。怎么记下自己的想法。怎么和同学分享。我们需要鼓励孩子。读了一本书就表扬他。组织读书小组。举办讲故事比赛。让读书变成一件快乐的事。一件光荣的事。
我的研究有很多不足。我调查的学校不多。我谈话的时间有点短。我的想法比较简单。实现起来可能需要很多努力。需要老师配合。需要家长支持。需要时间。这是我论文的缺点。我诚实地告诉各位老师。
我做这个研究有收获。我更了解孩子们的想法。我知道教育是一件具体的事。它需要耐心。它需要行动。我看了很多前辈的研究。我学习了他们的方法。我感谢我的指导老师。他一次次帮我修改论文。他告诉我怎么提问。怎么分析。我感谢接受调查的老师和孩子们。他们给了我最大的帮助。
论文写完了。我的学习还没有结束。我希望将来成为一名老师。我会在我的班上推动阅读。我会告诉我的学生。书里有不一样的世界。书里有更多的可能。这是一个开始。我希望我的研究有一点点用。哪怕只能影响一个孩子。那也是好的。
我的介绍完了。谢谢各位老师。请各位老师批评。