今天星期一。天气很冷。学校开了毕业论文动员大会。所有学生都要参加。我们坐在一个大教室里。老师讲话。他讲了很多事情。关于毕业论文的事情。每个人都要写毕业论文。这是毕业前最重要的事情。

老师说了写论文的时间安排。下个星期要交选题。一个月后交开题报告。明年三月交初稿。四月修改。五月最后交稿。六月进行答辩。时间很紧张。我们必须现在开始准备。不能浪费时间。

老师讲了论文的要求。论文必须自己写。不能抄袭。抄袭的后果很严重。可能会不能毕业。论文要有自己的观点。要有研究内容。要符合学术规范。格式很重要。字体、行距、页码都有规定。引用别人的话要注明出处。这些都要注意。

我有点担心。我不知道选什么题目。我的专业知识学得不够好。我不知道写什么。我害怕写不好。害怕不能通过。害怕不能毕业。我看到其他同学。他们好像很有信心。他们已经在讨论选题了。我感到压力很大。

星期二。我开始想论文题目。我看了很多资料。看了以前的论文。看了专业书籍。看了期刊文章。我想找一个合适的题目。题目不能太大。不能太小。要有研究价值。要能找到资料。我想了很久。还是没有决定。

我和同学讨论。他们给了我一些建议。有的建议写这个。有的建议写那个。我还是不确定。我找老师谈了谈。老师问我喜欢什么方向。我说我不知道。老师说你要找一个你感兴趣的方向。这样写起来才会容易些。老师给了我几个题目参考。我记下来了。我要再想一想。

星期三。我决定了论文题目。我选择研究消费者行为。这个题目比较合适。资料比较好找。我也有一点兴趣。我告诉老师我的选择。老师说可以。他说这个题目不错。有很多可以写的内容。他让我开始准备开题报告。

我开始收集资料。我去图书馆。我上网搜索。我找到了很多相关文章。我看了这些文章。有些内容很难懂。我看得很慢。我做了笔记。记下重要的观点。记下有用的数据。我的手写得很酸。但我必须继续。

星期四。我继续收集资料。我发现资料太多了。我不知道哪些有用。哪些没用。我需要选择。我需要整理。我按照主题分类。把相似的资料放在一起。这样看起来清楚一些。我开始写开题报告的大纲。开题报告要写研究背景、研究意义、研究方法、文献综述等内容。每个部分都要写清楚。

我写了研究背景。写了为什么选择这个题目。写了这个题目的重要性。我写了研究意义。写了研究结果可能有什么用处。写了可能对谁有帮助。我写了研究方法。我打算用问卷调查和数据分析。我设计了问卷的基本框架。问题要简单明了。要能收集到需要的信息。

星期五。我写文献综述。我看了很多相关研究。有些研究和我的题目很像。有些研究用了不同的方法。我总结了这些研究的内容。我分析了它们的优点和缺点。我指出了我的研究可能的不同之处。我的研究可能有什么新的发现。这部分很难写。我需要读很多文章。需要理解不同的观点。

我写得很累。有时候写不出来。我就停下来。休息一会儿。喝点水。看看窗外。然后继续写。我告诉自己不能放弃。必须坚持下去。每个人都要经历这个过程。我可以做到。

星期六。我继续写开题报告。我写了研究计划。写了每个阶段要完成什么任务。写了可能遇到的困难。写了解决方案。我写了参考文献。列出了所有引用的文章和书籍。格式很重要。我仔细检查了每个细节。作者、书名、出版社、出版年份、页码都不能错。

我几乎完成了开题报告。还需要修改一些地方。有些句子不通顺。有些表达不清楚。我需要让语言更准确。更简洁。我读了一遍又一遍。改了又改。我希望交上去的报告看起来专业一点。

星期日。我休息了一天。没有写论文。但我还是想着论文的事情。我在想下一步该做什么。开题报告交上去后。老师会提出意见。我需要根据意见修改。然后开始写论文正文。那将是更长的过程。需要更多的时间和精力。

我想到了动员大会上老师说的话。毕业论文是对大学学习的总结。是对我们能力的考验。通过写论文。我们可以学会独立思考。学会解决问题。这是成长的机会。虽然很难。但值得努力。

新的一周要开始了。我要交开题报告了。我要开始写论文正文了。我知道前面还有很长的路要走。我会一步一步走下去。认真完成每个任务。我相信最后我能写出一篇合格的毕业论文。我能顺利毕业。