聊城大学的校园里有很多树木。每年夏天树木最绿的时候就有一批学生要毕业。毕业之前每个学生都要完成毕业论文。这是一件大事。学生花很多时间做这件事。老师也花很多时间帮助学生。优秀的毕业论文不是随便写出来的。它需要认真准备仔细思考。

写论文的第一步是选题目。学生要选一个自己感兴趣的主题。这个主题不能太大也不能太小。太大就写不深入。太小就找不到资料。老师会和学生讨论。老师告诉学生哪些题目值得写。学生也会自己去图书馆看书。他们看以前的论文了解别人写过什么。有的学生去社会调查。他们问问人们的想法。有的学生在实验室做实验。他们记录数字观察变化。题目选好了心里就踏实一半。

接下来要找资料。聊城大学图书馆很大。里面有很多书很多报纸。学生用电脑查资料。电脑里有很多数据库。中文的外文的资料都有。学生找到有用的资料就认真读。他们记下重要的观点。他们记下这些观点是谁说的。学生不能随便用别人的话。用别人的话要写清楚是谁说的。这是很要紧的规矩。不这样做论文就有问题。

有了资料就开始写提纲。提纲是论文的架子。没有架子论文就会乱。学生把大题目分成几个小部分。每个小部分写什么都要想好。先写什么后写什么很重要。事情要一步一步说清楚。提纲要给老师看。老师说这里要加一点那里要改一点。学生听了就改。改好了提纲写起来就顺利。

正式写论文了。学生每天去教室或者图书馆。他们带着书带着电脑。一坐就是好几个小时。写论文需要安静。安静的时候想法才清楚。学生一段一段地写。他们用简单明白的话写。不说绕弯子的话。每一段只说一个意思。后面的段接着前面的段。这样读的人才能看懂。遇到写不下去的时候就再想想。有时候需要再找点资料。有时候需要重新安排句子。慢慢写总能写出来。

写论文不是一次写完。要改很多次。先看内容对不对。事实有没有错误。数字准不准。例子合适不合适。再看句子通不通顺。词语用得恰当不恰当。有没有错字。标点符号对不对。学生自己改。同学之间互相改。最重要的要给老师改。老师看得仔细。老师经验多。老师知道哪里好哪里不好。学生根据老师的意见再改。改一遍好一点。改几遍就大不一样了。

论文写好了还要准备答辩。答辩就是向老师们介绍自己的论文。说说自己写了什么怎么写的。老师们会问问题。学生要认真回答。答辩前学生会练习很多次。他们对着墙说。他们对着同学说。他们说熟了就不紧张了。答辩的时候要穿得整齐。这是表示尊重。说话要清楚要有信心。知道自己写的论文有优点也有缺点。诚实地说出来就好。

什么样的毕业论文是优秀的？首先题目要有价值。研究的東西应该有点意义。能帮助别人了解一个问题。或者解决一个小麻烦。其次资料要扎实。不能只用一两本书。要多方面找材料。材料要真实可靠。第三要有自己的看法。不能光是重复别人的话。要想一想自己有什么新发现。哪怕新发现很小也是好的。第四写得要清楚。让别人愿意看也能看懂。第五格式要规矩。该空行的地方空行。该写清楚的地方写清楚。看起来整整齐齐。

聊城大学的老师们很用心。他们从学生选题目就开始管。一直管到答辩结束。老师不嫌麻烦。学生半夜发邮件老师也会回。老师希望学生好。学生认真老师就更认真。学校的图书馆实验室都很配合。需要什么就给什么。整个学校都在帮学生完成论文。

学生写论文的过程很辛苦。有时候吃不下饭。有时候睡不着觉。但是做完以后就高兴了。感觉自己长大了。感觉自己真的学会了一些东西。不光是知识。还有做事的耐心。还有面对困难的勇气。一份优秀的毕业论文就像一棵树。一开始是一颗小种子。慢慢浇水慢慢长大。最后长成了一棵结实的树。这棵树种在学生的心里。将来无论去哪里这棵树都在。

聊城大学每年都有很多优秀的毕业论文。这些论文放在图书馆里。新来的学生可以去看看。看看师兄师姐做了什么。这对自己是一种鼓励。每一篇论文后面都有一个努力的故事。这些故事普通但真实。这些故事是聊城大学记忆的一部分。一届学生毕业了。新的一届学生又来。论文一直写下去。认真的态度一直传下去。这就是学校的生活。简单平凡但又有它的光彩。