本科毕业论文云答辩_云答辩经历与经验总结
创始人
2025-12-07 15:17:25
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云答辩是一种新的形式。我们以前没有见过。大家坐在电脑前面。老师也在电脑前面。学生也在电脑前面。我们不用去学校。我们不用站在讲台上。我们不用面对很多老师。我们只需要打开摄像头。我们看着屏幕里的老师。老师看着屏幕里的我们。

本科毕业论文很重要。每个学生都要写。写了论文还要答辩。答辩就是老师问你问题。你要回答老师的问题。老师觉得你写得好。老师觉得你讲得好。你就能毕业。你就能拿到学位。这是一个很大的事情。学生都很紧张。学生都很认真。

现在有了云答辩。这是因为特殊情况。我们不能出门。我们不能聚集。学校想了一个办法。我们在网上答辩。这样很安全。这样很方便。我们不用出门。我们不用坐车。我们省了很多时间。我们省了很多钱。

云答辩需要准备很多东西。我们要有电脑。我们要有网络。网络要好。不能卡住。不能断线。声音要清楚。画面要清楚。我们要提前试试。看看设备行不行。看看软件行不行。我们要找一个安静的地方。家里不能太吵。别人不能打扰。我们要穿得整齐。不能穿睡衣。不能太随便。我们要像在学校一样。认真对待这个事情。

老师也要准备。老师要学习用软件。老师要安排时间。老师要提前看学生的论文。老师要想好问题。老师要保证公平。每个学生都要一样的时间。每个学生都要一样的机会。

云答辩开始了。学生打开摄像头。学生打开麦克风。学生分享屏幕。学生展示自己的论文。学生讲自己写了什么。学生讲自己为什么写这个。学生讲自己怎么写的。学生讲自己发现了什么。学生讲自己觉得哪里好。学生讲自己觉得哪里不够好。

老师听着。老师看着。老师记着笔记。老师等学生讲完。老师开始问问题。老师问你这个地方什么意思。老师问你那个数据怎么来的。老师问你为什么这样想。老师问你有没有看过别人的文章。老师问你你的想法和别人一样吗。老师问你你的想法和别人不一样吗。

学生回答老师的问题。学生要好好想。学生要慢慢说。学生要讲清楚。学生不能着急。学生不能生气。学生要尊重老师。学生要感谢老师。学生要承认自己的不足。学生要答应以后改进。

云答辩结束了。老师关掉摄像头。学生关掉摄像头。大家离开网络会议室。学生等着结果。老师商量结果。老师打分。老师写评语。老师告诉学生通过没有。学生知道了结果。学生高兴或者不高兴。学生告诉家里人。学生告诉朋友。

云答辩有好处。云答辩有坏处。

好处是方便。我们不用走路。我们不用坐车。我们省了力气。我们省了钱。我们可以在自己家里。我们觉得舒服。我们觉得放松。我们不那么紧张。我们更容易发挥好。

好处是安全。我们不用见面。我们不用靠近。我们不会生病。我们保护自己。我们保护别人。大家都健康。大家都安心。

好处是记录方便。我们可以录下来。我们可以回头看看。我们可以听听自己讲了什么。我们可以听听老师问了什么。我们可以学习。我们可以改进。

坏处是网络问题。有时候网络不好。画面卡住了。声音听不清。老师说话断断续续。学生说话断断续续。大家都很着急。大家都很烦恼。耽误了时间。影响了心情。

坏处是设备问题。有时候电脑坏了。有时候麦克风坏了。有时候摄像头坏了。学生着急。老师着急。没有办法进行。只能换个时间。只能换个方式。

坏处是环境问题。家里可能吵。家里可能有人进来。家里可能有电话响。家里可能有狗叫。这些都会打扰。这些都会影响答辩。学生不好意思。老师不高兴。

坏处是交流问题。我们看不到全部。我们只能看到脸。我们看不到身体动作。我们感觉不亲切。我们感觉有距离。老师不能完全了解学生。学生不能完全了解老师。大家隔着屏幕。大家觉得不够真实。

学生要适应云答辩。学生要提前练习。学生要熟悉软件。学生要检查设备。学生要找一个好地方。学生要准备好内容。学生要想到老师问什么。学生要准备好答案。学生要冷静。学生要自信。

老师要适应云答辩。老师要学习新技术。老师要耐心。老师要理解学生。老师要清楚说话。老师要慢慢说话。老师要公平对待每个学生。

学校要支持云答辩。学校要提供好的平台。学校要稳定网络。学校要帮助学生。学校要帮助老师。学校要保证答辩顺利。

云答辩可能以后还会用。可能成为一种常态。我们都要习惯。我们都要接受。这是一种进步。这是一种变化。我们要跟上时代。我们要用好技术。

写论文不容易。答辩不容易。云答辩更不容易。学生付出了很多。老师付出了很多。大家都很努力。大家都很认真。我们希望每个学生都能通过。我们希望每个学生都能毕业。我们希望每个学生都有好成绩。

云答辩是一种经历。我们记住了这个经历。我们学会了新东西。我们克服了困难。我们完成了任务。我们长大了。我们进步了。我们准备好了下一步。我们去工作。我们去学习。我们开始新生活。

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