北京师范毕业论文提纲

选择题目题目重要。题目是论文的方向。题目不能太大。题目不能太小。题目要有价值。题目要有新意。比如，“小学语文识字教学研究”比“语文教学研究”更好。前者更具体。我们可以深入探讨。题目最好结合实习经历。实习中发现问题。论文研究这个问题。论文题目需要导师同意。导师有经验。导师知道题目是否合适。多和导师讨论。修改题目是正常的事情。

查阅资料资料是论文的基础。没有资料写不出论文。北师大图书馆很大。图书馆有很多书。图书馆有很多期刊。电子资源很重要。中国知网常用。输入关键词搜索。关键词要准确。可以变换关键词。找到相关论文。看看别人怎么研究。学习别人的思路。记录重要观点。记录研究方法。资料不是越多越好。资料要有用。资料要可靠。注意出版时间。新的资料更好。教育研究发展快。旧的观点可能过时。整理资料很关键。建立文件夹。分类保存。读书笔记有帮助。写下自己的想法。资料引用要注明。不能抄袭。抄袭后果严重。

确定提纲提纲是论文的骨架。提纲让论文有条理。论文一般分几个部分。第一部分是绪论。绪论说明研究背景。为什么研究这个问题。这个问题有什么意义。前人做了哪些研究。我的研究有什么不同。我的研究用什么方法。第二部分是理论基础。解释关键概念。比如研究“合作学习”。先说明什么是合作学习。介绍相关理论。理论支撑研究。第三部分是现状分析。描述现在的情况。可以通过调查。可以通过观察。列出具体现象。用数据说话。用例子说明。第四部分是问题分析。找出存在的问题。问题要具体。比如“学生参与度低”。比如“分组方式不合理”。分析问题产生的原因。原因要深入。联系理论和实际。第五部分是改进建议。针对问题提建议。建议要可行。建议要具体。比如“教师应设计明确任务”。比如“建立合理评价机制”。第六部分是结论。总结全文。指出不足。展望未来。提纲需要反复修改。和导师确认提纲。提纲确定后再写正文。

写作正文按照提纲写。一部分一部分写。绪论先写。介绍整体情况。语言要简洁。观点要明确。每段一个中心意思。段落不要太长。举例子让内容更清楚。使用调查数据。数据真实准确。图表可以多用。图表直观易懂。分析问题要客观。不夸大。不缩小。建议部分要实在。可以怎么做就怎么写。避免空话套话。写作过程中注意逻辑。前后内容要连贯。观点和材料要统一。材料证明观点。引用他人观点要标注。使用统一的标注格式。北师大可能有具体格式要求。注意查看。写作是一个过程。不要想一次写好。先写完初稿。初稿可以粗糙。然后反复修改。修改很多遍。自己读一读。读出声。不通顺的地方就改。意思不清楚的地方重写。请同学看看。同学能发现你看不出的问题。最后交给导师审阅。认真对待导师意见。认真修改。

注意事项论文格式很重要。封面信息准确。目录自动生成。页码核对清楚。参考文献认真列。参考文献和文中引用对应。感谢指导老师。感谢帮助过的人。语言要规范。用书面语。不用口语。不用网络语言。标点符号用对。错别字不能有。打印前仔细检查。按时提交论文。遵守学校规定。答辩准备要充分。熟悉自己的论文。预测老师的问题。回答问题要冷静。不知道就诚实说。毕业论文是大学学习成果。认真完成它。这是一个锻炼。对未来工作有帮助。