毕业论文需要图和表。图和表是两种不同的东西。它们有不同的作用。很多人分不清图和表。这里详细说明一下。

图是用来看的。表是用来查的。图展示趋势和关系。表列出具体数字。图有折线图、柱状图、饼图。表就是一行一行的数字和文字。你的论文可能有图没有表。可能有表没有图。也可能两者都有。这取决于你的论文内容。

有图没表的情况很多。比如你研究温度变化。你可以画一条折线图。横轴是时间。纵轴是温度。图上有春夏秋冬的曲线。一看就知道夏天热冬天冷。图很直观。读者马上明白你的意思。这时候可能不需要表。因为表里要写每天的温度数字。数字太多。读者不想看。图能概括信息。图适合展示整体规律。研究植物生长也可以用图。种子发芽、长高、开花的过程。画成柱状图很清楚。每个阶段的高度一目了然。这些情况用图更好。

有表无图的情况也很多。比如你调查同学喜欢的颜色。你问了一百个人。结果可以列一个表。第一行写颜色：红色、蓝色、绿色。第二行写人数：三十、五十、二十。表很简单。读者一看就知道喜欢蓝色的人最多。这时候不需要画饼图。因为数据很少。表已经足够。表适合呈现精确数字。实验数据也常用表。你测量三组实验的结果。每组有十个数据。把这些数据放进表里。整齐、准确。读者可以自己比较。画图反而麻烦。图不容易显示每个具体数值。这些情况用表更好。

图和表不能随便用。你要根据数据特点选择。数据少、要精确、就用表。数据多、看趋势、就用图。你的论文要有自己的判断。不能盲目模仿别人的论文。别人用图不代表你也要用图。你要看自己的数据。你要看论文的需要。图和表都是工具。工具要用来解决问题。你的问题是让读者看懂你的研究。

毕业论文有固定格式。学校会发格式要求。你要仔细阅读。格式要求包括图和表的规则。图的标题放在下面。表的标题放在上面。图的编号要连续。表的编号也要连续。你不能把图标成表一。你不能把表标成图二。图和表都要在文中提到。你不能放一张图却不讨论。你必须在文字里写“如图一所示”或“见表三”。这是基本的学术规范。

做图有注意事项。图要清晰。线条要粗。颜色要分明。黑白打印也能看清。你不能用太多颜色。颜色要有意义。红色代表高温。蓝色代表低温。图例要清楚。横纵轴要标好。单位不能忘记。温度是摄氏度还是华氏度。时间是天还是小时。这些细节很重要。模糊的图不如没有图。

做表也有注意事项。表要简洁。不能太乱。对齐要对好。数字要整齐。小数点后几位要统一。表头要明确。必要时加注释。表格不能太大。一页放不下就分开。大表可以放在附录。正文里放最重要的表。表里的数据要准确。你不能写错数字。一个数字错了整个表就错了。检查很重要。

论文里图和表的位置。它们要紧跟相关文字。你不能把图放在第一章。文字讨论却在第三章。读者会困惑。他们会来回翻页。最好的做法是文字说完就放图或表。这样阅读顺畅。如果图太大可以单独一页。但文字里要说明位置。

图和表都是你自己做的。你不能用别人的图。除非你得到允许。你要注明来源。你从书上找的图要写清楚谁画的。你从网站下载的图要写清楚网址。学术诚信很重要。抄袭是严重错误。你的图可以自己画。电脑软件能画图。Excel可以画折线图、柱状图。Word也可以画简单的图。专业软件画更复杂的图。表可以自己打。Word里插入表格很方便。你输入数字就行。注意排版美观。

毕业论文的目标是交流。你要让别人理解你的工作。图和表帮助交流。好图胜过千言万语。好表提供准确信息。你要花时间做图和表。不能随便画一下。不能随便列几个数字。图和表反映你的态度。认真做图表的同学往往论文也认真。马虎做图表的同学论文可能也有问题。老师和评委看论文会注意图表。图表好印象就好。图表差印象就差。

实际写作中先整理数据。你把所有数据列出来。你看这些数据的特点。数据有没有规律。数据有没有比较。如果规律明显就画图。如果比较繁多就列表。你可以先画草图。你可以先列草表。然后修改。然后完善。画图时可以尝试不同样式。折线图不行换柱状图。柱状图不行换饼图。选最合适的那个。列表时可以调整顺序。按时间顺序排。按大小顺序排。让表更容易读。

图和表要有自明性。就是说只看图和表也能懂大意。图有完整标题。表有完整标题。标题要说明内容和关键点。比如“图一：过去十年北京平均气温变化”。比如“表三：三个班级数学成绩对比”。读者不看文字也知道图表的主题。这是好图表的标准。

毕业论文的图表数量。没有固定要求。有的论文图多。有的论文表多。你的论文你做主。但不要太多。太多图表会打断文字。读者不停看图翻表会很累。要平衡。重要的才放。不重要的放在附录。或者用文字描述就行。记住图表是辅助。文字是主体。不能本末倒置。

最后检查所有图表。编号对不对。标题有没有错字。数据是否准确。格式是否符合要求。位置是否恰当。这些细节决定论文质量。一个小错误可能影响整体。检查一遍不够。检查两遍三遍。最好请同学帮你看看。他们能发现你没注意的问题。

毕业论文是长期工作。图和表是其中一部分。你认真对待每一部分。你就能完成好论文。图和表不是装饰。它们是内容的载体。用好图表你的论文更出色。读者理解更容易。你的研究价值更突出。这是图表的意义。