论文题目定得越大越好写吗?这是一个很多人会有的想法。有人觉得题目大,可以写的东西就多,东拼西凑也能凑够字数。有人觉得大题目显得有气魄,容易通过。事实可能正好相反。
题目太大,往往意味着难写。就像让你画一座山,你可以画出它的轮廓。但让你画清山上每一棵树、每一块石头的纹路,你就很难做到。论文题目太大,就像让你画整座山的全部细节。你的时间有限,你的知识有限,你根本画不完。你只能画出模糊的影子,看不清具体的东西。这样的论文没有价值。
定一个大题目,比如“论中国古代文学”。这个题目大得没边。中国古代文学有几千年历史,有诗词曲赋小说各种体裁,有成千上万的作家作品。你一篇论文怎么可能讲清楚?你只能泛泛而谈。你会写“中国古代文学源远流长,博大精深,产生了许多伟大作家”。这些话都是正确的废话,谁都明白。老师想看的是你自己的思考,是你对具体问题的分析。大题目让你无法深入,只能停留在表面。
题目太大,资料就太多。你打开电脑搜索,相关的书籍、论文像大海一样多。你不知道看哪一本。你看完这一本,觉得那一本也很重要。你的时间被浪费在找资料上。你收集了上百篇文献,真正有用的没几篇。你被资料淹没了,忘记了自己要写什么。你的思路变得混乱。最后你可能随便选几本抄一抄,拼凑成一篇论文。这样的论文没有自己的观点,只是别人的拼盘。
题目太大,你的论点就会很散。一篇论文需要一个核心观点。大题目往往包含很多小问题。你想面面俱到,结果哪个都说不透。你的论文像一篇介绍性的教科书章节,不像一篇研究文章。比如你写“论世界经济发展”,你可能要讲欧洲、美洲、亚洲,讲科技、贸易、政策。每个问题你只能写一两段。读者看完,记不住你到底说了什么。你的论文没有重点。
题目太大,容易写得空洞。因为你没有具体的研究对象。你只能说一些大道理,放之四海而皆准的话。比如“环境保护很重要”,“经济发展要平衡”。这些道理谁都懂。论文需要的是用具体的事实、数据、案例来证明一个具体的观点。大题目让你找不到具体的落脚点。你的论述缺乏证据,显得苍白无力。
好的论文题目是具体的,是小的。小的题目才好深入。就像挖井,口子小,才能挖得深,才能挖出水。题目小,你可以集中精力。你可以把一个问题研究透彻。你可以看完所有相关的资料。你可以形成自己独到的看法。你的论文会有细节,有血肉,有说服力。
比如,把“论中国古代文学”缩小。你可以研究“杜甫在安史之乱前后的诗歌风格变化”。这个题目就具体多了。你可以只读杜甫这一时期的诗,读相关的历史书,读学者们的研究。你可以仔细分析几首代表诗作。你可以提出自己的见解:战乱如何影响了他的用词、他的情感、他的韵律。这样的论文才有深度,才有价值。
小题目不代表意义小。从一个具体的问题,往往能反映出大道理。通过杜甫诗歌的变化,可以看到时代对个人的影响,可以看到文学与现实的关系。这叫“以小见大”。从一个点深入进去,看到的天地可能更广阔。大题目则相反,它让你浮在表面,什么都看不到。
定题目是一个收缩的过程。开始你可能有一个模糊的大方向。然后你要不断问自己:我想研究这个方向的哪个具体问题?这个问题有谁研究过?我能找到什么材料?我的新意在哪里?一层一层缩小范围,直到找到一个你能把握的具体题目。这个题目应该清晰到可以用一句话说明白。
有的学生害怕题目小,觉得没东西写。其实恰恰相反。题目具体了,你才知道该找什么资料,该分析什么内容。你会发现可写的东西很多。你需要考虑的是如何选择材料,如何组织论证,而不是发愁字数不够。把一个具体问题讲清楚、讲透彻,需要很多功夫。
论文考察的是你的研究能力。你能发现问题吗?你能分析问题吗?你能解决问题吗?一个大而空的题目,无法展示这些能力。它只能展示你会抄书、会堆砌词藻。一个具体的小题目,才能让你展示如何收集资料、如何比较观点、如何逻辑推理、如何得出结论。这才是老师想看到的。
所以,论文题目不是越大越好写。题目越大,写作难度越大,写出好文章的可能性越小。选择一个具体、明确、力所能及的题目,是写好论文的第一步。这一步走对了,后面的路才顺。这一步走错了,你会浪费大量时间,写出一篇自己都不满意的东西。记住,挖一口深井,比划一片浅滩,更有价值。
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