论文答辩有三个部分。开头部分介绍自己。中间部分讲清楚论文内容。结尾部分回答老师问题。

开头部分要简单。说出你的名字。说出你的专业。说出你的论文题目。感谢你的指导老师。感谢在场的各位老师。这个部分必须简短。态度要礼貌。声音要响亮。让老师记住你是谁。

中间部分最重要。你要讲明白你的论文。老师已经看过你的论文。他们想知道你是怎么写出来的。你要像讲故事一样说给他们听。

先说你为什么选这个题目。可能你对这个很感兴趣。可能这个问题现在很重要。可能以前的研究不够多。用一两句话说明白。让老师理解你的出发点。

接着说你用了什么方法。你是怎么研究的。你去了什么地方做调查。你找了什么人问问题。你看了多少本书和文章。你做了多少次实验。你用电脑分析了什么数据。把这些做法清楚地说出来。老师关心你的研究过程。过程正确结果才可靠。

然后说出你的发现。你看到了什么现象。你得到了什么数据。你发现了什么联系。把这些内容有条理地摆出来。最好用简单的图表。一张图可以代替很多话。但你要解释这张图是什么意思。不要只是把图放出来就不管了。

再讲你从发现里想到了什么。你的发现有什么意义。这些发现能解决什么问题。这些发现和以前人们的看法有什么不同。你的想法也许不大。但一定要是你自己思考的结果。老师喜欢看到学生自己的思考。

最后说说你的论文有什么不足。没有一篇论文是完美的。也许你调查的人不够多。也许你实验的时间不够长。也许你还有一个问题没想通。诚实地说出来。老师会觉得你认真。他们可能会在提问环节帮你想想办法。

中间部分要有重点。不要把你论文里的每一句话都念一遍。选择最重要的东西讲。时间通常只有十分钟。你必须提前练习。计算好每一部分花几分钟。讲得太快老师听不清。讲得太慢时间不够用。多练习几次就能掌握好。

结尾部分是回答问题。老师会向你提问。通常有三个问题。有时多有时少。

认真听清楚每一个问题。如果没听清可以请老师再说一遍。这是允许的。不要不懂装懂。

先思考几秒钟。想好了再回答。回答要针对老师的问题。不要讲不相干的话。

你可以分点回答。第一点是什么。第二点是什么。这样显得有条理。如果你不知道答案就直接说。你说这个问题我还没有深入研究。我回去后会好好思考。诚实比胡乱回答要好。

老师提问不是为了难住你。他们想看看你对自己论文的了解程度。他们想看看你的反应能力。他们也可能真的对你的研究感兴趣。把提问看作一次交流。保持冷静慢慢说。

还有一些事情要注意。

你的ppt要简单。字不要太多。字号要够大。让最后一排的老师也能看清。颜色不要花哨。蓝底白字或白底黑字就很好。图片和图表要清晰。每一页只讲一个主要内容。

你要穿得整齐。不一定要穿西装。但要干净整洁。这表示你对答辩的重视。站直身体不要摇晃。看着老师的眼睛。偶尔可以看看自己的稿子。但不能一直低头读。

说话声音要平稳。不要太小。不要发抖。深呼吸几次有帮助。把老师当作朋友。你是来分享你的研究成果的。不是来接受审判的。

提前到达答辩教室。检查电脑和投影仪。把你的ppt备份在U盘里。也备份在电脑里。防止设备出问题。

带一支笔和一个本子。老师提问时你可以记下要点。这样回答时不会漏掉问题。

带一份你的论文。里面夹一些纸条。标记重要的页码。如果需要你可以快速翻到某一页。

论文答辩是学习的一部分。它是你展示自己学习成果的机会。它也是你向老师学习的机会。老师的问题会帮助你思考得更深入。

认真准备。把你的论文多看几遍。想想老师可能会问什么问题。自己先试着回答。

答辩前好好休息。吃一点东西。提前去卫生间。让自己保持清醒的状态。

不用害怕。老师知道你是一个学生。他们不会用专家的标准要求你。他们希望看到你的努力和真诚。

把你要说的话写下来。但不要照稿子念。记住主要的意思。用自己的话说出来。

论文答辩就像一次汇报。你做了很长时间的研究。现在你把结果告诉大家。这是一个自然的结束。也是一个新的开始。

你通过答辩会学到很多东西。你会更了解自己的长处和短处。这对你以后的工作有帮助。

记住这个架构。开头介绍。中间讲述。结尾回答。每一部分做好该做的事。你的答辩就会顺利。

答辩结束后礼貌地离开。无论结果如何这都是宝贵的经历。你完成了大学最后一项重要的任务。你可以开始人生的新阶段了。