一个孩子上课总是迟到。他家离学校不远。别的孩子都能准时到校。这个孩子总迟到。老师问他为什么迟到。孩子不说话。老师批评他。孩子低着头。第二天这个孩子还是迟到。老师有些生气。

老师决定去家访。放学后老师跟着孩子一起走。走到孩子家门口。老师看见一个老太太在门口坐着。老太太是孩子的奶奶。奶奶腿脚不好。孩子的爸爸妈妈去外地打工了。家里只有奶奶和孩子。奶奶每天很早起来做饭。奶奶动作慢。孩子要等奶奶吃过饭。孩子要收拾碗筷。孩子要洗好碗。孩子要给奶奶准备好中午的药。孩子才能出门上学。这些事情做完了。时间就不早了。

老师明白了。老师没有说话。老师心里很难受。第二天上课。老师没有批评这个孩子。老师对全班同学说。我们班需要一个小助手。每天早晨提前到教室开门。老师问谁愿意做。这个孩子举起了手。老师说很好。老师把教室钥匙交给了这个孩子。

从那天起。这个孩子再也没有迟到过。他总是第一个到学校。他打开教室的门。他把黑板擦干净。他把桌椅摆整齐。他站在教室门口迎接同学们。他的脸上有了笑容。同学们都很喜欢他。

有一次班会课。老师让大家说说自己的家人。轮到那个孩子。他站起来。他说我的奶奶很辛苦。我要照顾她。他说得很简单。教室里很安静。老师带头鼓掌。同学们都鼓起掌来。

老师悄悄做了一件事。老师联系了社区。社区志愿者答应每天早上去帮忙看一眼奶奶。帮奶奶买买菜。孩子早上可以轻松一点。老师没有把这件事告诉孩子。老师只是发现孩子的衣服更干净了。孩子的精神更好了。

班里还有一个孩子。这个孩子总是不交作业。老师找他谈话。孩子说作业本丢了。老师给他新本子。第二天他还是不交。老师去了解情况。这个孩子的爸爸生病了。家里开了个小卖部。孩子放学要帮妈妈看店。要照顾爸爸。他没有时间写作业。

老师在班里成立学习小组。老师让几个学习好的孩子和他一组。放学后学习小组在小卖部旁边的石桌上写作业。他们一起写。写得很快。写完作业他们还帮孩子整理货架。孩子们很开心。这个孩子的作业能按时交了。他的成绩慢慢好起来。

小学德育就是这样的事情。不是讲很多大道理。是看见孩子的困难。是帮一把。是给孩子一点信任。是给孩子一点事情做。孩子觉得自己有用。孩子就有了力量。

德育在生活里。一个孩子捡到一块钱。交给老师。老师在班里表扬他。这不是一件大事。但孩子们知道了拾金不昧。两个孩子吵架了。老师让他们坐下来。说说为什么生气。说清楚了。握握手。还是好朋友。孩子们学会了如何解决矛盾。

班级的花需要人照顾。老师让孩子们轮流浇水。孩子们很认真。花长得很好。孩子们学会了责任。学校运动会。跑得快的孩子帮助跑得慢的孩子练习。大家一起努力。孩子们懂得了团结。

德育是具体的。是实在的。是老师的一个眼神。是老师的一句鼓励。是老师的一次家访。是老师的一次弯腰。老师弯腰捡起地上的纸屑。孩子们看见了。也会学着做。

老师要了解每一个孩子。知道他的家庭。知道他的快乐。知道他的烦恼。德育不是管束。是理解。是支持。是引导。

那个拿钥匙的孩子后来一直很负责。他上了中学。当了班长。他给老师写信。他说谢谢老师当年的信任。那把钥匙打开了一扇门。那扇门是他心里的门。老师给他的信任。让他觉得自己是个有用的人。他有了信心。

德育是播种。种下善良的种子。种下责任的种子。种下尊重的种子。这些种子慢慢发芽。慢慢长大。小学阶段是播种最好的时候。孩子的心里是柔软的。是开放的。

老师要用简单的方法。用行动告诉孩子什么是对。什么是好。老师自己要做好。老师说话和气。老师对待每个孩子都公平。老师答应的事情一定做到。孩子们看着老师。孩子们学着老师的样子。

德育不需要很多钱。不需要很多设备。需要老师的用心。需要老师的耐心。老师把孩子的事放在心上。孩子就能感觉到。孩子的心是明亮的。他们知道谁真的对他们好。

学校的德育课程有很多内容。爱祖国。爱人民。爱学习。这些内容很大。要从很小的事情教起。爱国是从爱家人开始。爱人民是从爱同学开始。爱学习是从认真写字开始。

那个照顾奶奶的孩子。他学会了爱。那个照顾爸爸的孩子。他学会了担当。这些品质会在他们心里生根。会成为他们生命的一部分。这就是德育的意义。培养好人。培养有用的人。培养心中有爱的人。

小学老师很平凡。每天上课下课。批改作业。处理孩子们的小矛盾。这些平凡的事情里有教育的真谛。老师的一句话可能改变一个孩子。老师的一个举动可能影响一个孩子的一生。

德育是慢的过程。不能着急。今天教了。孩子可能明天就忘了。没关系。再教一次。孩子是在犯错中长大的。老师要给犯错的孩子改正的机会。孩子打碎了玻璃。老师不急着发火。问清楚原因。让孩子知道要小心。让孩子知道要负责。孩子用自己的零花钱赔了玻璃。这件事他会记住一辈子。他会记住要为自己的行为负责。

德育是所有老师的事情。语文老师教课文。课文里的好人好事就是德育。数学老师教应用题。应用题讲节约粮食就是德育。体育老师教跑步。跑步时坚持到底就是德育。美术老师教画画。画美丽的家乡就是德育。

学校是个大家庭。老师是家长。孩子是家庭成员。大家互相关心。互相帮助。这个家庭就温暖。孩子在这个家庭里长大。他心里就有温暖。他会把温暖带给别人。

德育是无声的。是每天在进行的。是老师拍拍孩子的肩膀。是老师对孩子微笑。是老师听孩子把话说完。是老师记住孩子的生日。是老师给孩子系好红领巾。这些小小的动作。都在教育孩子。让孩子懂得尊重。懂得爱。

那个拿钥匙的孩子。那把钥匙很轻。那份责任很重。他拿起了钥匙。他就拿起了责任。这份责任他会记在心里。这份责任会陪他长大。这就是德育。很简单。很实在。就像每天早上升起的太阳。照亮孩子前行的路。