诗歌研究需要看很多诗。诗歌有不同样子。有的诗很短。有的诗很长。有的诗读起来好听。有的诗意思很深。读诗的人要想一想。诗人写诗的时候在想什么。诗人生活的时候看到什么。诗人心里有什么感觉。这些都会跑到诗里去。

我们看一首古诗。这首诗叫《静夜思》。诗人是李白。他看见床前的月光。他以为地上有霜。他抬起头看月亮。他低下头想家乡。这首诗很简单。用的词都很普通。每个人都能看懂。但这首诗让人想家。月亮光很亮。照在地上白白的。好像秋天早晨的霜。霜让人感觉冷。冷的感觉和想家的感觉有点像。李白离开家很久。看到月亮就想起家乡的月亮。月亮只有一个。哪里看都一样。可是看月亮的人心情不一样。这首诗好在哪里。它不说我多么想家。它只说看见月光，看见月亮，低下头。读诗的人自己就明白了。

研究诗歌要这样看。先一个字一个字读清楚。看看诗人写了什么景物。月光，床，地上，霜，月亮，头，家乡。这些景物平常人都见过。放在一起就有特别的味道。再听听诗的声音。古诗有平仄。读起来有高有低。好像唱歌一样。《静夜思》读起来很安静。声音轻轻的。好像一个人半夜睡不着在说话。然后想想诗的颜色。这首诗里有白色。月光是白的。霜也是白的。白色有时候孤单。白色有时候干净。李白心里很安静。也有点孤单。最后想诗的感情。感情没有直接写。藏在景物后面。读诗的人慢慢找。找到了就记得牢。

现代诗和古诗不一样。现代诗的样子自由。句子可以长可以短。不一定押韵。意思可能不太明白。需要多读几遍。比如有一首诗叫《断章》。诗人是卞之琳。诗里说你在桥上看风景。看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子。你装饰了别人的梦。这首诗像一幅画。画里有桥，有人，有楼，有窗，有梦。看风景的人自己也成了风景。你看着别人。别人也看着你。生活中常有这种事。自己不知道。诗把它写出来了。研究现代诗要注意画面。诗人把几个画面放在一起。画面和画面之间有联系。联系在哪里。需要想一想。桥上的人和楼上的人什么关系。窗子和梦什么关系。想通了就觉得诗有意思。

研究诗歌还要知道诗人的生活。诗人不是凭空写诗。他每天吃饭走路。他遇到高兴的事。他遇到伤心的事。他的朋友。他的家人。他的国家打仗了。或者和平了。这些都影响他的诗。杜甫的诗里常常写打仗。老百姓很苦。他的诗就沉重。王维喜欢山水。他的诗就安静。像一幅水墨画。了解诗人就像了解一个朋友。你知道他经历过什么。就懂得他为什么这样写。

诗歌用的语言也很重要。诗人选词很小心。这个词和那个词意思差不多。但味道不一样。比如“落花”和“掉花”。“落花”好听。“掉花”就不像诗。诗人用“落”字。花慢慢下来。轻轻的样子。好像舍不得树枝。“掉”字太突然。花直接摔在地上。没有那种可惜的感觉。研究诗歌要比较词语。为什么诗人选这个字。这个字给人什么感觉。这个字的声音怎么样。和别的字放在一起协调吗。

诗歌研究要做比较。把不同诗人的诗放一起看。同样写月亮。李白写月亮像霜。苏轼写月亮像盘子。李白感觉孤单。苏轼想念弟弟。月亮还是月亮。诗人的心不同。诗就不同。把古诗和现代诗比较。古诗规矩多。现代诗自由。但好诗都有真情。真情是诗的生命。没有真情。诗就空了。只有漂亮的句子。不能打动人心。

读诗不能着急。要慢慢读。读一遍不懂。读两遍。读三遍。可以读出声。声音有帮助。可以闭上眼睛想。想诗里的画面。可以联系自己的生活。你有没有想家的时候。你有没有看见什么东西突然想起一个人。这样诗就活了。诗不是放在书里的老东西。诗和今天的生活连着。今天的人也会望月亮。今天的人也会成为别人的风景。

诗歌研究论文要写两千字。就要这样一点一点展开。先介绍诗。介绍诗人。然后仔细读诗。看诗的词语。看诗的声音。看诗的画面。看诗的感情。接着说说诗人的生活时代。说说这首诗为什么好。好在哪里。还可以找别的诗来比一比。最后说说这首诗对今天的人有什么意义。每一步都写清楚。用简单的话写。不说空话。不说难懂的话。看到什么写什么。想到什么写什么。老老实实说自己的看法。这样写出来就容易明白。论文就有了内容。