毕业论文里的图片可以并列。图片并列的意思是把两张或者更多的图片放在一起。大家放图片的时候要注意位置。图片并排放着看起来整齐。这样放图片有好处。读者可以一起看这些图片。读者可以比较图片的内容。读者可以看图片之间的关系。有时候图片需要比较。一张图片说明一个问题。另一张图片说明另一个问题。把这两张图片放在一起。读者就能看出两个问题的不同。这样很方便。

图片并列需要看情况。不是所有的图片都能并列。图片的大小要合适。图片的形状要接近。图片的颜色风格最好一致。如果一张图片很大。另一张图片很小。这两张图片放在一起不好看。读者看的时候不方便。一张图片是长方形的。另一张图片是正方形的。这两张图片很难对齐。论文的页面宽度有限。图片太宽就放不下。图片太多会挤在一起。图片里的字太小会看不清。这些情况都要注意。

学校对毕业论文有要求。每个学校的要求不一样。有的学校允许图片并列。有的学校不允许图片并列。有的学校要求图片单独放。每张图片占一行。图片下面写说明文字。这样的排版很清晰。有的学校允许图片并列。但是有数量限制。一页纸上最多放两张图片。或者最多放三张图片。学生要仔细看学校的规定。老师也会告诉学生要求。按照要求做就不会错。

论文的格式很重要。格式整齐的论文看起来舒服。格式混乱的论文看起来费力。图片是论文的一部分。图片的排版影响整个论文的样子。图片并列的时候要对齐。图片的边线要对齐。图片之间的距离要一样。图片的说明文字要放在正确的位置。通常图片的说明文字在图片下面。并列的图片可以共用一个说明。也可以每张图片有自己的说明。这要看图片的内容。如果图片是同一个实验的结果。这些图片可以共用一个说明。如果图片是不同的内容。每张图片最好有自己的说明。

图片并列可以节省空间。论文的页数有限。太多的图片会占用很多页。把图片并列起来可以减少页数。这样论文看起来紧凑。但是不能只为了节省空间而并列图片。图片并列的首要条件是内容相关。内容相关的图片可以并列。内容不相关的图片不要并列。比如一张图片讲温度变化。另一张图片讲实验设备。这两张图片没有关系。放在一起会让读者困惑。读者不明白作者的意图。论文的思路就会被打断。

图片的质量也很重要。打印论文的时候图片要清晰。彩色图片打印出来可能变黑白。学生要检查打印效果。并列的图片如果模糊就不好。学生可以做测试。先打印一页看看效果。图片上的线条要清楚。图片上的文字要能看清。图片的颜色对比要明显。深色背景配浅色文字。浅色背景配深色文字。这样读者才能看清楚。

电脑软件可以帮助排版。写论文的时候用文字处理软件。这些软件有图片插入功能。学生可以调整图片的位置。学生可以调整图片的大小。学生可以添加图片的边框。学生可以写图片的说明文字。软件里有对齐工具。选中多张图片。使用对齐工具。图片就会自动对齐。这很方便。学生可以多尝试几次。找到最好的排版方式。

图片并列要考虑阅读顺序。人们看书的时候从左到右。看图片的时候也是从左到右。最重要的图片放在左边。次要的图片放在右边。或者按照实验顺序放图片。第一步的实验结果放左边。第二步的实验结果放右边。这样读者就能按照顺序看。读者理解起来更容易。图片的顺序和论文的文字要对应。论文里先提到哪张图片。哪张图片就应该先出现。不能论文里说看左边的图片。结果左边的图片是后面才提到的内容。这样读者会来回找。读者会感到麻烦。

有些学科对图片要求严格。比如工程学科的论文。工程图纸需要精确。图纸不能随意缩放。图纸必须保持比例。这样的图纸很难并列。医学论文的图片也很重要。显微镜下的细胞图片。这些图片需要单独展示。并列可能看不清细节。文科的论文图片少。有时候只有几张图表。这些图表可以并列。但是也要看具体内容。

学生容易犯的错误是图片太多。学生觉得图片多论文好看。其实不是这样。图片太多会分散注意力。论文的重点是文字内容。图片只是辅助。图片要精选。只放最重要的图片。不重要的图片可以去掉。并列的图片也要精选。选择最有代表性的图片放在一起。这样效果最好。

图片的版权问题要注意。学生自己画的图片没有问题。学生自己拍的照片也没有问题。从网上找的图片可能有版权。学生不能随便用。学生要找到可以免费使用的图片。或者自己画类似的图片。并列的图片如果来自别人。学生要注明来源。在图片说明里写上谁画的。或者写上从哪里来的。这样是对别人的尊重。也是学术规范的要求。

论文答辩的时候老师会看图片。老师会问图片的问题。老师会问为什么把这些图片并列。学生要准备好回答。学生要说出并列的理由。比如这些图片显示一个过程。或者这些图片对比不同的方法。学生解释清楚。老师就明白学生的想法。如果学生说不出理由。老师可能觉得学生随便放的。这样对论文评分不好。

总之毕业论文中的图片可以并列。并列要有理由。并列要符合学校规定。并列要考虑排版效果。并列要考虑读者感受。学生认真对待图片排版。论文的整体质量会提高。论文看起来专业。读者阅读起来顺畅。这是每个学生希望的结果。