写一篇东北师范大学的毕业论文不容易。学生要认真对待这个事情。学校对毕业论文有要求。学生要按照要求去做。毕业论文是学习成果的展示。它很重要。
学生先要选好题目。题目不能太大。题目太大写不完。题目也不能太小。题目太小没内容写。题目要有研究价值。学生可以找老师商量。老师会给出建议。学生要选自己感兴趣的方向。有兴趣才能坚持写下去。
选好题目后要查资料。图书馆有很多书。学校的网站也能找到资料。学生要读很多文章。看看别人研究到什么程度。学生要边读边记。有用的观点记下来。数据的来源要记清楚。以后写论文要注明出处。
查完资料就要写开题报告。开题报告是论文的计划。里面要写研究什么。为什么要研究这个。打算怎么研究。开题报告要给老师看。老师同意后才能开始写论文。老师可能会提意见。学生要根据意见修改。
写论文第一章是绪论。绪论要说清楚研究背景。现在这个问题为什么值得研究。以前的人做过哪些相关工作。他们的研究有什么不足。你的研究想解决什么问题。研究这个有什么意义。理论意义是什么。实践意义是什么。你打算用什么研究方法。文献分析法还是调查法。实验法还是案例法。整篇论文的结构怎么安排。第一章写什么。第二章写什么。每一章的大致内容要交代。
第二章通常是理论部分。概念要解释清楚。比如你研究学生学习动机。就要说清楚动机是什么。有哪些相关理论。这些理论是谁提出的。主要观点是什么。你用什么理论指导你的研究。理论部分是为后面分析打基础。
第三章可能是现状描述。你要研究的问题现在情况怎么样。可以通过调查了解。设计一份问卷。问卷题目要合理。问题要容易回答。发给合适的人填写。回收问卷后统计数字。看看百分比是多少。也可以用访谈法。找几个相关的人聊天。记录他们的看法。把收集到的资料整理好。用表格或图表展示出来。这样看起来更清楚。
第四章是分析问题。根据第三章的情况找出问题。为什么会出现这些问题。原因有哪些。是学校的原因还是家庭的原因。是社会的原因还是学生自己的原因。分析要深入。要有根据。不能乱猜。可以结合第二章的理论来分析。理论联系实际。这样分析才有说服力。
第五章是解决问题的办法。针对第四章的原因提出建议。建议要具体。不能空泛。比如说老师应该多鼓励学生。学校应该组织更多活动。家长应该多关心孩子。建议要有可操作性。别人看了知道怎么做。最好能分几个方面说。对教育部门的建议。对学校的建议。对老师的建议。对家长的建议。每一条都要写实在。
论文最后是结论。总结你的整个研究。你发现了什么。你的观点是什么。研究有什么创新之处。研究还有什么不足。以后可以继续研究什么。参考文献要列出来。你引用了哪些书和文章。要按格式写清楚。格式很重要。学校有统一要求。最后可以写致谢。感谢老师的指导。感谢同学的帮助。感谢家人支持。
写论文要注意语言。句子要通顺。词语要准确。不能有错别字。标点符号要用对。段落要分明。一段讲一个意思。不能东一句西一句。论文是学术文章。说话要客观。不能太情绪化。要用事实和道理说服人。
修改论文很重要。第一稿写完后要改很多遍。自己先读几遍。不通顺的地方改通顺。多余的话删掉。没讲清楚的地方补充。可以请同学看看。同学能看出你没发现的问题。一定要交给老师看。老师经验丰富。能指出大问题。学生要尊重老师的意见。认真修改。改一遍不够就改两遍。直到老师满意为止。
格式调整是最后一步。页边距设多少。字体用多大。行间距调多少。标题怎么标。图片和表格怎么放。参考文献的格式对不对。这些细节都要做好。格式乱了影响整体印象。要花时间仔细调整。
写毕业论文是一个锻炼过程。学生学会怎么独立研究一个问题。怎么收集资料。怎么分析问题。怎么表达自己的观点。这个过程很辛苦。但坚持下来会有收获。通过写论文学生能学到很多东西。这对以后工作有帮助。
东北师范大学的学生都很努力。他们认真写论文。希望交出好的答卷。老师认真指导。希望学生能进步。毕业论文是大学的最后一课。学生要珍惜这个机会。好好写一篇论文。为自己的大学学习画上句号。
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